唐丁本来想跟汪老教授的老伴，讨一件汪老教授常佩戴之物，他好推演汪教授的方位，但是谁曾想汪老教授常佩戴的东西就是一支钢笔，不过他随身带着，唐丁想看都🗋🚄🐶没机会。当然，钢笔这种东西，附着能力特别差，就算有，也推演不出什么来。
不过没找到🗈🙫推演物品，🌜那只能用最笨的方法去🗓🛐找了。
这最笨的方法就是从汪教🌘⛃🗪授的研究笔迹中寻找线索。
对于像汪教授这样的老教授，研究的东🌻西🞬🗒🛆，更喜🚰欢诉之于笔端，写在纸上。
所以当唐丁把自己的这个想法以精神的方式，告🚰诉了傅暄暄后，傅暄🝕暄当即向汪教授老伴，提出了这个想法。当然名义上是寻找汪老教授留下的线索，寻找汪老教授。
汪教授老伴听说汪教授的🌘⛃🗪学生，要帮着寻🞬🗒🛆找自己老伴，哪还能不愿意，连忙把三人带到书房，指着桌上还有书柜里的资料，对三人说，“老汪的资料都在这里，你们随便看，我给你们🈩洗点水果。”
“师母，别麻烦了。”
虽然这么说，但是汪教授老伴还是洗🂅🌚水果去了。
汪教👙授老伴能这么痛快的答应三人，主🌻要是因为三人男的英俊女的漂亮，给汪教授老伴的第一印象就特别好。
汪教授老🞎💽伴送来苹果的时候🄘♡，唐丁三人已经在桌上浩如烟海的资料里，寻找线索了。
唐丁和傅暄🗈🙫暄寻找汪🟂🚒💴教授的笔记资料度很快，傅暄暄是大脑聪明反应快，而唐丁精通历史🅌🅆，各种资料他扫一眼，就知道这里面有没有跟九天玄女和三姐妹部落相关的资料。
“🞰🗲你👙看，这是关于九天玄女墓的考古🂅🌚记录。”
“这是汪教授的考古笔记。”
找到资料后，都归集到了唐丁处，由唐🌻丁综合这些资料分析🇶🝄。
“嗯👙，这就是汪老教授走的路🝓，他应该去了这里。☟”
唐丁指着一张纸上画的简易地图，上面写着龙山，合黎山，马鬃山，然后在三座山上面写了个用红笔圈🇭🛶♕起来的甘肃两字，其中合黎山旁边还有🅀🃜一条线，线指向的地方写着昆仑山？
唐🞰🗲丁一看到这个合黎山，马上就意识到了汪老教授的思路是正确的。
唐丁一看就懂得汪老教授这张地名的意思。因为在现代地理上，龙山，合黎山，马鬃山都是现实存在的，位于甘肃境内📄😔。而在古地理上，合黎山即代表了昆仑山，古时候人☮们把昆仑山称为合黎山。
而三姐妹部落，传说中就是出自合黎山。这个合黎山，并不是现实意义上的合黎山，而是整🕘个昆仑山。唐丁在华山边上，现了三姐妹部落的黑🅀🃜夷部落仇夷氏的墓葬，这也合理，因为华山就是古昆仑的边，也算得上古昆仑的一部分。
汪教授既然找到了九天玄女跟三姐妹部落的关🗓🛐系，那他势必要去考古🝕，考古的方向就是三姐妹部落的合🇭🛶♕黎山。
不知道汪教授是否🁕🅩知道这合黎🝓山跟古时候的合黎山并不一样。
唐丁把自🞎💽己的疑问，🟂🚒💴跟傅🌘⛃🗪暄暄和宗笑颜说了。
傅暄暄想了想说，“我感觉吧，不管汪教授是否知道这合黎山跟古时候不一💫🔲样，我觉得他也肯定会去这合黎山🏾☆一趟，不如咱们就从这合黎山找🅀🃜起吧。”