关键：利用⚽线段图分析数量关系解决问题，引导学🁸👲生通过动手操作来加🗢深对知识的理解与感
悟。
四、本单元教学进度安排：
1两位数加减法的复习1课时
2加与减2课时
3巧算1课时
4方框里填几1课时
五、本单元教学注意点：
1在教学中注意培养学生认真计👳🌷算，自觉检验的⛩🝄良好学习习惯🞊💛💡；
2在教学加与减的过程中👰，要逐步引导学🃧生分🗋析和建立加法与减法的数量关系，引导学生从
不同的视角得到各个数量之间的关系，培养学生的语言表达能力。同时通过应用题的呈现，
让学生体会到数学与👽🎓🐭日常生活的密切联系，感知数学是有用的；
3在教学巧算的过程中，要引导学生去尝试和探索，在自己求解的过程中感悟，总结出法☄☣则，
然后进行巧算。在探究解题的过程中，初步培养学生比较、分析💸🖤、类比的能力，并能说出
简单的理由。
4在数学学习和应用过程中，激发学生学习数学的兴🚞趣，形成良好的学习态度。
单元教材教学计划
单元名称：二、乘法、除法(一)教学时间⚲🕖：第二周至第八周
一、本单元教学内容：
1乘法引入2看图写乘法算式3倍
410的乘法55的乘法62的乘法
74的乘法88🐚🀛♋的乘法9248的乘法之间的关系
10分一分与除法11用乘法口诀求商12几倍