赵老师面子上过不去,哼了一声说：“谁知道他这笔是从哪儿来的。”
方寸淡淡一笑，“我送的小礼物而已。”
赵老师内心咆哮，哪有那么多“而已”？我到现在都没有一支派克！
她将文具盒翻了个面,打开另一个盖子，里面果然有一支英雄钢笔。
“呵，有的孩子啊，虽然家庭条件好，可就是有那个毛病,怎么都改不了。”
方寸没理她,低头问：“秃，这是哪儿来的？”
“那天去魔方挑文具，老舅给的,给了我一把。”
方寸正色道：“赵老师,用不用把你们班丢笔的同学喊来，问问这支笔是不是她的？”
其实事情究竟是怎样,老赵这会儿也有数了。但她坚决不承认错误，黑着脸一言不发。
方寸道：“作为一名老师，在没有证据的前提下，仅凭印象就可以给学生定罪？您必须向乔云思道歉,一是让全班同学说侮辱性语言而道歉，二是因为冤枉孩子道歉。”
“那你怎么不让他给我道歉？我因为他受了多少心灵创伤！”
正说着,门口传来两声咳嗽,校长推门进来了。
马校长一直在隔壁教导主任办公室谈话,这边声音这么大，他早就听了个七七八八。原本以为是件小事，没想到越听越不对劲。
一个班主任，没有百分百的证据居然敢叫家长？关键人家高中生有理有据有风度,相比之下，自己学校的班主任显得胡搅蛮缠、毫无逻辑、没有素质。
马校长实在坐不住了，直觉告诉他，再不出面制止，这事儿肯定要糟！况且走廊里还有来办事的家长，这要是传出去，学校不要面子的么？
进了办公室，他一眼看见穿着一中校服的少年，心里喊了一串卧槽，你惹谁不好惹老方家这位少爷！
马校长是从实验小学调过来的，方寸当年就在实验小学就读，是他看着长大的。方寸从小品学兼优，满分考入初中，前些天他还听说，方寸跳级到了高三。
就算乔云思不是他亲弟弟，那也是很近的关系。他跑来据理力争倒没什么，可他们家是电视台的啊！
就今天这事，方寸回家一说，马上就有记者扛着摄像机过来，从校长到老师到学生到路人全捋一遍，问你为什么搞歧视、为什么冤枉孩子、师德何在？
就问你怕不怕？
方寸一见是他，点了点头：“马校长，您在这儿。”
老马欲哭无泪，他还记得我，他会不会以为是我把老师培养成这样的？
方寸又道：“您请坐。”