第二天，两人照常👓🈝起床、洗漱，用完早餐后，顾令寒背上书包前往学校，赋闲的顾时寒在家复习知识点整理学习材料，并筹备着补课的课程安🝛排。
谁也没有提及昨晚的事情，像是将同性恋这个话题封禁在黑夜里了，但顾令寒只是🏮不想将🄴🁵人逼太紧，暂时给顾时寒缓冲的时间，而后者更多的是不敢在青天白🁶日时谈论这个禁忌话题，不敢影响顾令寒上学的情绪。
缓冲归缓冲，这并不意味💸🖫着顾令寒什么事情也不做，顾令寒面无表情地骑着单👀🅮车，内心满是关于下一步的活络心思。
趁着👏🇹🝝课间的间隙，顾🍧👯令寒将双人补课的事🚈👚情跟程旭提了一下。
程旭哀嚎不止：“顾哥，我亲哥，你认真的啊🂱💣📭？”
顾令寒笑容和蔼，很是善解人意地说：“马上高三了，🕰🍒你前阵子不🗮还为成绩发愁吗🏮？”
“发愁是一回事，补课是另外一回事嘛……🜹”程旭腹诽，还是哭丧着脸：“我就是间歇性想努♻🍩力一下而已，没想过要高强度🏬🝋特训啊。”
“心动不如行动，何况又不收你钱。”
顾令寒垂下💰眼眸，话锋一转道：“我就是想给我哥找个赚钱路子，让他不用那么辛苦，你好好♻🍩学，就🍫当帮帮我。”
闻🀩⛁🗘言，程旭慢慢地认真起来，但他也不敢打包票，只能说：“我努力哈，你知道，我读书这方面天赋确实一般。”
“没事，不能成就算了，先谢谢你和阿姨了。”
“哎，你说这话就生分了哈！”程旭哥俩好地挽住顾令寒的肩膀，说：“🐎补课一般是晚上吧？不如你和寒哥晚饭直接来我家吃好了，省钱又省时间，我爸妈肯定也希望你们来吃饭。”
考虑到家里暂🎃🎘👖时没有收入，顾令寒没有推辞，接受了程旭的好意。
另一边🖝📨，顾时寒费心地复习完知识点梳理好大纲后，终是开🔾始走神，思绪控制不住地飘向昨晚的事情：顾令寒为什么就变成同性恋了？🐃☯以及，同性恋到底是什么样的？
即使是数学卷子的最🍧👯后一道大题，顾时寒钻研久了也总能解出来，可在这事上，他绞尽脑汁也没有头绪。
顾时寒尝试从顾令寒的旧物🉂🄠中寻找线索，翻找杂乱堆放在角落的顾令寒的东西，顾时寒巧合地发现了顾令寒废弃了的日记本。
想来顾令寒是随意找了一个笔记本就来当日记本，因为这个日记本刚打开，先是见到一些零散的笔记，后是几张已被撕掉的残页，接着才🎹是日记本。
第一篇日记写在3👓🈝年前，算算时间，顾📉😿令寒还在初三。
【2009年X月X日】
老师要求写日记，说是可以记录生活提高作🜹文水平，两者有个鬼的关系啊，👿感觉老师在没事找事。🌚
【2009年X月X日】
锻炼文字表达能力，有🄀🝯🎨没有可能，写日记也需要这个⛜🛋🚱能🕰🍒力？我都没有这能力，能写出来啥日记。
【2009年X月X日】