慕家的事,说到底,对慕耀🀾🏗和苏黛影响并不大。🎈
两人好奇地讨论几句,便彻底放下。
照例地去地♔里转一圈,回来🀾🏗后,继♿续日常学习。
父子俩《三字经》已经认全,苏黛怕两人冒进,并没有教新内容,而是🄊🟄🚦让他们背诵默写,加深理🈐解和记忆。
她自己也练字,有经验加成,不需要像别🏕🙽人那般刻苦,闲暇之余,还能教教⚿慕知礼小包子。
“像我这样握笔,然后按先上后下、先🍛🈮🁰左后右的顺序书写,从最简🁶单的人字开始。”
苏黛兴致勃勃。
慕耀和南崽都属于脑子极其灵活的人,教他们几乎不🂽🔐废功夫,虽然也挺好,却少🖁了一种为人师的成就感。
偶尔教一下正常孩子也别有一番情趣。
知🎼🖗💭礼小朋友很紧张,明明笔很轻,却仿佛扛了座山,额头全是👚密密麻麻的汗。
笔尖沾🔜墨,深吸一口气,稳稳的落在宣纸🏕🙽上,歪歪扭扭的写了一撇一捺后,⚿不可思议地转过头,“堂伯母,我写出来了!”
“很棒,”♔苏黛笑着鼓励,“笔🁐划对,写的也完整。”
“真的吗?”
“废话,”南🌈☲🃓崽很不服气,🀾🏗“这字总🌧共就一撇一捺,不是有手就行?”
扭曲的跟毛毛虫似的,有什么好夸!
南崽恰柠檬了!
他总觉得自己娘对待堂哥比亲儿子宽容。
“堂弟说的对,”慕知礼很认同南崽的话,“我刚刚学,写的确实很☗⛋差劲。”
说完,努力挺直脊背,认真的继续练字。
他很珍惜这个学习机会。
苏黛没忍住翻个白眼,“知礼小朋友刚开始学,能写🂽🔐成这样已经不错!”
“我刚开始学的时候比他好。”
南崽莫名固执,甚至看慕知礼都不太顺🍛🈮🁰眼起来。