乐读人生>奇幻玄幻>恒星时刻 > 第二十零章-晋人不讲武德啦!
    吕阳看着正在赶路的部队,眼眸里出现了莫名的神🈸🃃🕅采。

    身为男儿哪有不喜欢军旅的呢?

    能够参与其中🜺🇐,并且即♦🊪📆将开拔前往与敌军交战,有些人会心生畏惧,有的人则是会觉得热血沸腾。

    作为“二代”的🗀吕阳没少接触军队,以他的感官来讲,看到正在赶路的部♓🇺🝣队,内心里只有一个⚓👁🅺想法:俺的,俺的,都是俺家的!

    小孩子🄀🝩🍱的思维相对单纯和直接⚙👳,不管部队来自哪个家族,只要归于阴氏指挥体系,🆫💟就是属于阴氏的。

    吕👶武看🄀🝩🍱到吕阳有神并且浮想联翩的小眼睛,心里自然是感到无比满意。

    作👶为家🄀🝩🍱族继承人,不能看到浩浩荡荡赶路的军队,露出畏惧的表情是最差的结果,同样不能没有任何情绪波动,表现出“”再合适不过了。

    同车的吕欢看上去则是有些懒洋洋。

    不是作为继承人来培养,自小就会被灌输一些不能有额外野心的💊🐆思想,甚至会被洗脑效忠家主。

    这样一🄀🝩🍱来,能适应各种环境即可,有多余的心思就🈸🃃🕅显得没🋔🙅🇻有必要了。

    各个家族对子嗣其实🈐都是采取类似的教育方🇇🖛式,不会用同一🝩套教育模板来教导所有家族的男丁。

    说白了就是一种分工模式,培⚙👳养唯一继承人,再择优选个“备胎”来以防不测,其余则是会教育成为“工具人”之类的角色。

    那样看着好像挺不公平和残忍的?

    然而,对🖑于一个🗀家族来说,其实才是最为明智的教🈸🃃🕅育模式。

    到了现代,西方的精🈐英♦🊪📆教育就是那么一回事,🗐🚲🗒有明确的定位,什么阶层接受什么教育,以至于大多数西方的普通人会显得无知到令人懵逼,又极易受到煽动。

    并不是他们🜾🇵没脑子才容易受到煽动,是平时接受教育时,教育模板进行无数次的暗示,搞成了一种能🞦被动唤醒的潜意识。

    听着好像很魔幻是吧?

    但是!

    了解😈⛂一下阿三,再去研究💏🐵一🎬🔊下他们从西方照搬的教育,源于阿三制度带来的放大性质,会知道并不是在口胡。

    用土味的话来概括:龙♦🊪📆生龙,凤生凤,老鼠儿子打地洞。

    这么😈⛂一套玩意,诸夏玩了几千年之久,后来被抛弃或者说被明面禁绝了。(暗地里嘛……🝳🏐,懂的都懂)

    莫大恩德啊!

    普通人可算也能有出头之日。