言初的伤口慢慢的愈合了，在去敷药的日子里，她和林随舟的进展平平。言初还是放不开手脚，仍旧😙畏首🗒🛃畏尾。
班上有几个隔壁村的孩子近来表现不佳，于是她打🅷🗭算进行一次家访。
上次林随舟和她说的，如果要去家访，可📧以和他🞦说，他和她一起去。★☧
放学后，她处理完作业，就去林随舟的诊所找他。言初低头看了下手表，现在的时🗥🝲🏆间是五点十分，应😙该还没有到吃饭的时间。
进了诊所，周青也在。她和林随舟并排🚁🐙坐在一张长桌前，桌上堆了一★☧堆作业。周青眉头解锁，似乎是遇上了难题，而林随舟正指着作业本，耐心地跟她讲解。
言初想不到什么词来形容这个画面，只觉得心♗🈤脏那变得柔软。她微微笑着，轻轻出声：“林医生。🃯🛗”
林随舟抬起头，目光与她对视。
“有事？”
“恩。”
和他比起来，周青情绪要激烈很多。抛下手上♗🈤的作业，朝她奔去：“言老师。”
言初微笑♓🇽🝿着摸摸她的头发：“是🕀🆡👄不是作业不会做？”
周青🀙☹🄘嘟着嘴，一脸的委屈，然☭🂤后小跑着回去，拿🞦起自己的作业，再跑向言初。
“言老师你看😋，这是林医生教我写的作文，我说他的思路不好，他还训我，说我不虚🂓心。”
言初低头去看，莞尔。
这作文是绝对的林随舟风格，严谨、逻辑性强，但是缺乏人情味。读完后，言初脑海里浮现的，竟然是一🗒🛃把冰冷锋利的手术刀😩🄅。
她不禁被自己的这个想法给逗笑了。
“周青，这作文的逻辑挺严谨的，值得学习，不过，不够真情实感，下🖏次把你心里的想法写出来。”
周青乖巧的点头，然后转向林随舟：“我就说嘛，林医生你教的作文有问题。⚃”顿了顿，她无视了林随舟的脸色，又补了一句：“言老师对你太不严格了，居然还表扬你！☝🀘”
她仰起🕙🍹头又强调了一🐬🂽声🔋⚩🔈：“你可不能骄傲。”
言初看着小丫头太闹🐬🂽了，😛🂄🌏就把正事和林随舟说♗🈤了。
“林医生，我明天想去🔋⚩🔈隔壁村家访，你方便和我一起去吗？”
“方便。”
“那好，明天放学了，我们在村口见。”