“好啊，地点你选。”
郭老师也是年轻气盛，听到有人当面对♷他下挑战书直接就答应了。
旁边的🛩🟇校长却是很懵逼，不知道唐飞想要搞什么，怎🃂🔼么🂶📎刚一见面就要跟自己的班主任决斗呢。
“我说……唐老师，要不咱先看看学生？”
校长插话道。
唐飞转过目光看向校长说道：“也行。郭老🝊师👳，等我给孩子们测试一下再说。地点，就学校外边的广场吧。”
“好。我去哪等你。”
郭老师说完，直接朝着楼下走去。
唐飞则让校长拿来平常他们测试用的卷子发给大家：“🂶📎大💣家好，我是级段测试员，现在想对大家📥各方面的素质进行一个测定，希望大家拿出自己最真实的成绩来。”
下边同学都好奇的看着唐飞。
那🍎些有异能的学生不知道为什么，都很怕唐飞。
校长在门外没🆄有🐦🂅进来，完全让唐飞进🐌⚂行这一切。
班里的🛩🟇一些同学做题非常快，尤其是一号和慎独他们，可以说回答的头头是道，而且正确率极高。
相比于一般孩子，智商高出了一大截。
这倒是让唐飞有些意外。
没想😬🄞⚒到这些孩子没有因为异能而影响其他方面的事情。
唐飞测验完这🆄批孩子后，校长也对他们有个更直观的认识。
看来这些孩子不仅不比🃳其他孩子差，相反，他们的素质更高一些。☂☐⚈
如🍎果这样的数据公开，会让更多的家长不惜一切代价让自己的孩子感染异能的。
“校长，数据你也看到了，应该知道这样的数👳据对于民🂶📎心的影响吧。”
唐飞站在走廊上对校长说道。
校长点点头：“这样的数据，绝不能公开。🝊我会向雷局长报告的。”
“雷阳那边自然可以说。但是这些家长，不能让他们知道孩子们的真实成绩。既然他们是雷阳的安排，就先在这里观察🍑一段时间，一旦失控，我会想办法解决的。”