经过长达半个小时的对决，毫无疑问就是“坏小孩队”以微小的差距赢了主角队。
在这🃣🙪🍈场普通📫🏲篮球比赛上，主角用他的毅力还有坚持弥补了他技术的不足，更用这些，赢得了这帮无可救药的坏小孩的尊重。
酣畅淋漓的比赛过后，主角请了所🃆🕡有人喝饮料，在球场上，对着这些学生说了自己的想法。
他的想法就是他会支持这些学生运动，并且也会请他朋友🛺♸。一位其他学🎣💸🖬校的体育老师对他们进行科学和专业的指导。但是作为条🖱🖗件，他们这些孩子每天都要减少不必要训练时间，来保持第二天上课充沛的精力。
这个条件，无疑让孩子们思考了很久，🆢最后他们还是🞄👥答😏🀘应了主角的约定。
不仅是因为他们真的想要🗜🜝赢得比赛，更是因为主角和其😏🀘他老师不一样，他用他的毅力和坚持获得了他们的信任。
于是，第二📫🏲天放学后，主角邀请了他在大学的朋友🕭🌵，对着他们进行乏味又严厉的重复训练。
在着乏味又严厉的重复训练中，包括小跟班在内的所有人，都🔰没有喊苦喊累，因为，主角也跟着他们训练。他用他的🇭🛲毅力和陪👼🎊伴为他们树立着榜样。
在这段时间里，他们是快乐的，因为他们看到了自己🞄👥每天的进步。
而且也在这段时间里，主角🗝🜩🄶除了用了一些🕹🎟提升和补充体力的道具以外，就没有对他们任何人用着任何有着逆天效果的道具🅪。
因为，他学会了信任自己的学生。
在这段🝊乏味的日子里，这些坏小孩开始学乖了一点，虽然仅仅只是不再迟到不再早退。但是，在主角眼里，改变就意味着他们会有新的开始以及一个全新的🈁🞨🖯结局。
时间很快就随🅘📯着大家不断进步📎来到了篮球的比🕸🎗赛当天。
经过🃣🙪🍈正式的抽签，主角👻🎄🎢他们班分在“死亡小组”，也就是篮球实力最强的小组。
他们🃣🙪🍈至少得四场中赢三场才有着出线的机会。
在第一场比赛，他们🕵🎁🎉面对着🗝🜩🄶曾经一直都是比赛亚军高三五班进行篮球比赛，虽🗏然他们都表现得很好，甚至于超常发挥打进了加时赛。
但是在最后加时赛因为裁判个人的原因，他们以🏎🙀一分之差输了。
这让他们感觉到愤怒，他们冲动上前⚞💣和裁判争执，但是他们的🔰争执却毫无用处，反而他们还被带着偏见的裁判用着社会垃圾🝦🍜来形容。
愤怒和冲动加上被侮辱的屈辱，让这帮血气方刚的小伙子们差点控制不住自己准备对裁判行使暴力。但是，他们最后在主角还有小跟班等人的强烈阻拦下放弃了这些行为。
他们失望🆉🍭的看着主角和小跟班，因为在他们这些血气方刚的年轻人眼里，他们不够朋友，更不够义气。
但是，他们很快发现他们🗜🜝错了。因为主角阻拦完🏎🙀他们。走上前要求着裁判进行对刚才他所说的社会垃🚷🗿♱圾道歉。
在这么多人的众目睽睽下，裁判不情愿的道歉了。在裁判道歉下，主角对着高三五班挑衅地说道希望他们不要被在决赛之前被淘汰，🕨🌇☣因为他相信自己班肯定能够进入决赛。
在高三🝊五班学生和班主任异样📎眼光下，主角拉🕸🎗着自己班的篮球队员像个胜利者般离去。