而站在讲台上教课，面对着上百名一样神🖔💓情既新鲜又紧张的学生们🚝的时候，那种感觉是完全不同的。🂢
从这样的角度来讲，杨怀仁今天也算是初为人师了。第一🁧堂课，按照之前他准备的教学大纲，是让学生们从另一个新的角度去认识厨艺和厨子。
也许是因为他们学习的环境实在是太好了，甚至比他们之前当🏽🟥🟌学徒的酒楼还高档了不少，也许是因为杨怀仁如今的身份是一个郡公大官人，他站在讲台上讲🜗课，无形之🌢🀴🀾中就给学生们一种无形的压力。
所以学生们似乎比他还紧张，仿佛坐在☆窗明几净的教室里学习厨艺，对他们来说实在是有点匪夷所思，从他们有些茫然🗟的眼神🃒里，杨怀仁似乎看到了他们在思考人生。
另一🍭方面，这些新来的学生🎧📚🛝们，绝大多数都是穷苦人出身，他们乍一来到一个新的🛞地方，特别是来到这么一座华丽的学府里，多少有些自惭形愧的自卑心理。
杨怀仁也理解他们🛹♰🌆这样的想🎧📚🛝法，所以在这第一堂课上，便放下事先准备讲述的课程，转而给学生们讲🂢了一个关于自信的故事。
故事很简单，后世都是幼儿园里讲给小孩子们听的，故事的名字叫🚝做小马过河🐃☲。
故🆘🏲事讲完了，教室🛹♰🌆里一🐓片寂静，学生们端坐着，不敢去接触杨怀仁这位先生的目光，只是在思索着刚才先生讲的故事，和他们将要学习的厨艺到底有什么关系。
等学生们疑惑不解地望着他大眼瞪小🌴眼看了半天，杨怀仁才说道，“你们离开家乡来到学院学习厨艺，就好像那匹过河的小马。
而我花钱盖了咱们这座庖厨学院，在很多人眼里有一些离经叛道或者不务正业。🈬🁙
我之所以遭受了⚯外人这样的眼光和非议还执意要建设起咱们的学院来，也是摸着石头过河，我也是一匹还不知道河水深浅的小马。
所以说咱们都是一样的🐓，都在做前人不曾做过的事情，只不过你们是学生，我是你们的老师和🙉🈤校长罢了。🞑
河水是深是浅，我也不知道，但我们是一定要过河的。不过我想说🚝的，并不是说我现在要鼓励你们不管河水深浅都要硬着头皮去趟。
而是说，这天底下谁告诉你小😓马就不会游泳的？我们只要学会了游泳，管他河水深浅呢🅕🆙？🎥📈😻”