展鹏想的五机战术不是仅仅多一架战机的⛪🝍问题，他在想着如何能快速拦截住对手，并且全歼对手，他还想着，如果自己是进攻方，又如何隐蔽接敌，迅速突防。
很快，他们🖼🗺♀商量出具体的实施方🌆案，并且进行了模拟飞行🇧🚻😥，结果和预期接近。
随后在飞行时，他们也演练了两遍。
“肯定要打15⛞🛣1一🌺🄆🞟个措手不及了。”李良帅🜼说。
“必须的。”廖健点头说。
“可我觉得有点损。”李良帅笑着说。
“这不叫损，我们在进步的同时，也让兄弟部队进步，没准战时就会用到♟。”廖🝒健说。
李良帅点头表示同意，真正到了战士，想不到的情况会屡屡发生，这就要求平🈙⚗👞时多加以动脑思考了。
孔迪和廖健仍是搭档，李良帅暂时是廖🗕健的僚机。
何敬忠看过他们的🔹🅣🈛模拟飞行，肯定了展鹏的战术，并决定让展鹏带着二中队🔭先进行实战探索。也就是说，其他中队依然采取四机编队起飞。
郭怀斌和刘方平还不知道🛳☶展🈀鹏的战术，仍然还是按照四机编队起飞，飞向了五号空域。
发现🖝📩🝝空情，何敬忠立🌺🄆🞟即下令启动电磁干扰，目的就是🎈为了配合展鹏作战分队。
电磁干扰不仅能对战机的雷达通讯🁚🆖进行干扰，而且也能对其预警雷达信号进行破坏，要么让他们容易丢失目标，要么就是出现多个目标，不好确定真正😫🄘的目标。
在电抗分队的🈱🂊配合下，展鹏指挥着二中队迎向了目标🎈。🀵🁍🄡
在互相干扰下，双方🌺🄆🞟进入到二十公里，冲在前🜼面的孔迪和马勇才确定目标，他们立即发动了攻击。
199的战术水平在飞速提升，电抗分队的装备还有战术能力也不断提高，在这🝒次对抗中，给了很大的帮助，让孔迪和马勇率先打掉了两架。
这是意外的收获。
但郭怀斌迅疾调整队形，也🈀下令电抗分队立即想出方案，摆🆠🐿🅧脱被动的局面。🔭
151迅速向🈱🂊后收拢，想先规避一会，🗕然后再发动攻击，展鹏指挥着二中队追了上去。
郭怀斌只好下令第二作战分队迎战。
刚🟏🜊指令下达完毕，郭怀斌却有些搞不明白了，一次明确的信号显示，对方先起飞的🄶🂆🌢是五架💡飞机。
搞什么名堂🖼🗺♀？郭怀斌骂了一句，接着又提醒第二分队“注意情况，不要硬干，对方可能是一批五架。”
也许就是一种缘分，第二梯队的指挥员正好是刘方平，他依然想冲锋在前，郭怀🝒斌不让，两人还争执了一番，最终两人各退一步，刘方平担任空中指挥员，并具🍪体带领第二梯队。