彼时,录音棚里♂🅢的左砚正好🜼唱完了最后一句。
待他出来,项星赶紧收好手机,和邢穆一块,⚲🕔颠颠地围📿♂到那录音老师旁侧,跟着一块儿听试录的效果。
然而,🖲🖤听着听着,几人却见录音老师⛕的眉头似渐🅦🈶渐严肃地皱了起来。
“嗯……”
老师像是琢磨思虑了一番,嗓音些微拉长。
尔后,忽抓起鼠标,在最后几小节的词曲部分做了个循环播放,边摇头道,“阿砚,我觉得这段的🚣🕍🈗感觉不是很好,感觉你有点分神啊。”
“……🖲🖤分神💷🖠🔄?阿砚录歌分神?这还是第一次哎⚲🕔……”
邢穆闻言一愣,不禁倏地朝左砚望去。
倒见彼时的他,似仿佛就没听见老师说了什么一般,只凝着🛤🞖目光,定定地瞧着项星的方向。
好一会儿,才似猛地察觉到了邢穆🇸的注☱视,不禁些微不自然地轻咳了声,迅速别🅾🌉☼开目光。
接着,只有些局促地深吸了🜼口气,朝着录音🅾老师点了点头。🛤🞖
“嗯,对。”
他轻抿了抿薄唇,只📾拉了椅子,也坐⛕到调音程序前。
抢过老师的鼠标,在工程文件里捣鼓起来,“我刚才在想,从第二次副歌开始,是不是🞓📰再加一些元素进来,会更有高潮感。”
说罢🐳,便调💷🖠🔄了一串节奏快速而利落的鼓点,穿插到第二次副歌的位置,又顺手多写了几段和弦。
再次播放,就连项星都听得眼前骤亮。
果然,在这一段加上鼓点,再丰富一下和弦,整首歌一进行到🟐🜏🁍此⚗👢,便突然👡🐎有种进入了更深层主题的升华感!
“嗯,这样听起来是饱满不少!”
录音老师也颇为满意地频频点头。
除了邢穆。
此时的他,正微微🕛🐒扬眉,隐着嘴角的一抹促狭⚲🕔笑意,盯着自家🟐🜏🁍好哥们儿那红透的双耳瞧。
诶嘿嘿~
看样子,这小子是真开窍了呀……