学习仙术暂时不急，先看看剩下两件道具。
看起来就跟普通证件没什🅀🃝😴么🛱区别的“最强老师”。
仓吉尝试将教师证佩戴在胸口，顿时，眼前出现🐛🀡♼了一道自己才能看见的投影电子屏，中心处有一个扫描点。
仓吉左右看了下，电子屏没有变化。
联🝜想到🌗⚴🕨系统对道具的介绍，仓吉离开道场，来到了院子。
他先是抬头看了眼那只乌鸦。
结果，电子屏里的扫描点🅀🃝😴直接扑捉到了乌鸦，一堆信息在侧面显现🙭出来了。
忍鸦：拥有不弱于人类🍳🌍智慧的乌鸦，查克拉🟀较少，身体弱🙏小，成长性低。
种族天赋：一般
培养建议：不培养。
这所谓的最强老师，🝑原来就是一个培🛼⚋🏵养人才的系统啊💢📡🜘
仓吉无语了。
要是培养弟子有奖励什么的话，🛂🙨那这玩意就是另一个金手指了。
之后，仓吉又看了眼鲤鱼王。
鲤鱼王：来自异🕀🆥界得神奇生物，拥有神奇力量☤🁔🅤与不低得智慧，弱小得身体深处蕴含着强大得潜力。
种族天赋：低
培养建议：不建议培养🍳🌍。若不论怎么样都想🟀培☤🁔🅤养的话，建议踢一脚试试。
“纳尼”
仓吉稍微偏了下头，一脸疑惑。
踢一脚是什么鬼
不过，虽然不🍣明白，但仓🅀🃝😴吉🛱还是抓起来尝试了下。
结果，什么也没有发生。
“从说明👎🇰🜏上来看，应该是某种触发条件。”仓吉挠挠头，“看来还是没🏶🞩能触发条件呢”