各省来的领导听叶知秋这么说后，纷纷落座，掏出🆇了自己带来的笔记本，打算听叶🜒🁦知秋传授发展经验。☴🃤🙬
“首先，咱先说一个🈫🁑🅁纲🙆领性的问题，发展经济。”
“简单来说，就是搞钱🙆。我们虽然是社会主义国-家，但甭管是什么性质的国-家，都离不开钱。没有钱，老百姓的日子就过不好，没有钱，国-家层面的建设也做不到位。大家所见到的临海市之所以能在不到十年的时间里就发展成现在这模样，也是因为我们原先的临海市财政在想尽办法的搞钱。”
“沪上市的搞钱能力自🙆然不必多少，这是经过历史验证的。但近些年，沪上市的发展有些差强人意，我们就♜立足于沪上市，谈一谈未来的四省一市新格局该怎么构建。”
“沪上市自古以来就是我们国-家的门户，所以这份职能还需要继续发挥作用。外汇、外贸，沪☂☑⚒上市必须肩挑重担，成为国内第一。据我所知，现在沪上市的外汇、外贸还不如临海市，🞗🔑⛡沪上市的林书-记你得好好考虑考虑，如何从国内找到好东西卖出去，如何把资金引进来。”
“沪上市的金融中心位置，是必须奠定的。有了沪上市金融中心的位置后☵，我们还需要再设置一个贸易中心，作用稍后再讲，我是想问🜣问，四省之中，哪个省舍得出钱、不计后果地砸钱搞这个贸易中心。可能未来三年五年内回不了本，但八年十年一定会赚得盆钵满溢。哪位领导愿意信我一次，拼这一把？”
苏省的领导瞅了瞅浙省的领导，没有吭声，闽省的领导瞅了瞅旁边几位，心里正在想自家沿海那☂☑⚒几个城市，还在该扶持福州还是扶持厦门之间犹豫，🙥就见粤省领导神色严🐞🀾肃地说，“我们愿意。”
叶知秋松了一口气，她盯上的就是粤省的羊城以及未来要被规划出来的鹏城，要是粤省这时候不愿意站出来，那还得她费嘴皮子去劝🚇👐呢！
她冲粤省领导点点♦头，说，“那就定为粤省的羊城了，另外，粤省还有一个将来一定会大赚特赚的宝地，靠着香江的那一块儿，建议粤省下一步重点发展。”
粤省领导有些迷糊，“就那一块儿渔村？”
叶知秋点头，“可别小看这个渔村，如果能发展起来，未来绝对是不逊色☵于沪上与羊城的大城市。粤省的规划就这么敲定下来吧，关于经济发展这一块儿，粤省和沪上市一🎃样，站在最赚钱的第一梯队，粤省重点发展羊城，其次是伶仃洋周边那个湾，连带着带动羊城、中山、东莞等地，将经济发展起来。”
“至于🈚离伶仃洋稍微远点的城市，就作为这些城市的候补梯队，重点发展☵工业与渔业，因地制宜搞发展。外贸暂时不好做，那就走临海市的老路，先把国内的市场吞的下。🎃我举个例子，羊城本地可以生产出全国最好的产品A，但基本上不会发展畜牧业，就可以卖产品A到临海市换钱。”
“这些钱中的一部分会充当政-府发展基金、修路修桥盖高楼大厦，一部分则会变成工资，发到老百姓的手中🜣，老百姓们兜里有了钱，自然就舍☫得买临海⛨市的奶糖、四季养生粥、大元摩托车等等。”
“闽省、浙省、苏省，都是同样的情况。虽然你们没推出一个像羊城这样面向未来赚钱的大城市，但也能矮子里面拔将军。比如有天上🜣天堂地上苏杭之称的两大城市，有六朝古都金陵石头城……你们各自设置，选出一个适用于本省的牵头城市，然后发力调动全省劳动力的积极性。”
“我📽☮🂳给大家一个指标，🙆工业化程度分为两个阶段，一是工人占无产阶级人口😜总数的比例，而是
工业设备的先进等级。现在各省内的农民一抓一大把，工人只占了总人口的十分之一不到，各位应该想想，该怎么把余下的十分之八、十分之九的人口从⛨农业中解放出来，以先进的农机设备代替这些劳动力，让这些人进入工厂，一是为这些人提供更多的收入，二是让这些劳动力发挥更大的作用。”
“具体发展轨迹我就不🙆多说了，临海市就是一个例子，有什么想不明白的，犹豫🂢🐛🀤的，都可以直接去翻临海市每年的发展日志，看看临海市🗺♇🆎是怎么一步步走过来的。”
“如何把农民培养成合格的工人？创♗🈞⛁办工人预备班。”
“在工业化程度第一阶段的完成过程中，我们储备了🂑🎂足够多的工人后，就该考虑工业🍴化程度第二阶段的重要指标了，工业技术手段的先进性。临海市那么多企业为什么能够长盛不衰，一直都走在国内的前排？因为临海市内有目前国内最大的工农兵大学。
“那所大学是我亲自督建起😹🆗来的，人才也都是我亲自挖过去的，从粤省挖过、从浙省挖过、从苏省挖的最多，但被我挖走的人数，绝对不及你们本土人才数量的十分之一。所以，各位应当想一想，既然国-家层面已经肯定教育的重要性了，各位⛾是不是应当积极响应国-家的政策，让这些研究人员尽快走到技术岗位上来？”
“若是研究人员感觉这些年同社会脱节了，也可以先去临海市工农兵大学借一些人才，或者是让你们本地的企业去临海市工农兵大学寻求合作，一所好的大学，是开放的，是兼容并包的，是服务于全人类文明的🚫🖘💼……现在我们不扯那么远，肯定是服务于全国的，不会说只服务于临海市，没有那么狭隘。”
“但是，远水难解近渴，如何源源不断的培育出自己的人才，建立自己的人才储备，是各位应当深入思考🙣🌍♜的问题。”
“放弃了经济发展，就是放😹🆗弃了美好生活，放弃了人才培养，就是放弃了光辉未来。”