乐读人生>奇幻玄幻>教室讲台上张开H > 第四十五章 反制
    在东京六本木一家高档日料店的包房内,真由美的妈妈傅霞老师用江浦话热情地说道:“很高兴认识两位少东家。两年前,我们有个书法展曾经得到过石🚗井会长的支持,开幕那天石井专务还专门前来祝贺,大☬家一聊后才知道原来是江浦同乡。”

    乔凡雨客气地说道⛗🚞🔤:“我们很有幸通过真由美认识傅老师,以后要请傅老师多多关照,更希望能向傅老师学到文☳🃠化艺术方面的专业见解。”

    傅霞笑容可鞠地说:“乔少这么说,我真的🇘不🕤🋢敢当。尽管我对先祖的艺术造诣很敬佩,可我个是学理工科的人,因此所知很有限。”

    林梦宁笑着说:“傅老师,您作为文化名门之后,却选择了理工科方向发展自己,这🏋😡有点出人意料。”

    傅霞认真地说道:“我们当年受‘学好数理化,走遍天下都不怕’的影响比较大📺☐。而且我自己觉🌊得,走出一条自己的路好像蛮重要的,所以就没有考虑去搞艺术。”

    林梦宁说:“傅老师,这两年艺术品似乎受到了不少人的重视,收藏古董字画也热了起来,但这里面许多专业上的东西,一般的人不容易真正弄明白。所以我们尽管很🁘🆁🌣喜欢好的艺术作品,但从来只是欣赏,不敢真正涉足。”

    傅霞说:“这些年我参与了不少相关的作品展览和艺术交流活动,也与一些搞收藏的朋友有过接触。总的🋞🚝🔛感觉是,里面的名堂不小,水也不浅,而真正的好东西却越来越少。因此我本人从来不在生意的层面上介入那些事情,我在这里做的会社也从不渉足这方面的生🅕🆝意。”

    乔凡雨说:“傅老师,听🞌💳🕼🞌💳🕼您千金介绍,在软件外包方面,您的公司做得很不错。我太太在东京也有一个专门做这方面业务的机构,所以很想得到您的指教。”

    傅霞笑了:“我们不要客气,指教谈不上的,体会还有一点。这类业务的关键在营业能力上,当然专业方面也很有讲究。其实这样的业务在中日两地进行关联式布局,应该是比较好的一种做法,但核心部分的工作还是要以☓日方专业人员为主,也要争取🖊🐿与日方的大会社进行充分合作,具体的编程工作可以与国内一些名牌大学联🇘😸🆊手。”

    林梦宁请教🄯🁈🃶道:“傅老师,您的意见是外包业务中的基础工作人员,可以用国内的大学生为主?”

    傅霞说:“是的。这样做的话,企业的成本比较合理,相应的效益就可以有保障。具体来说,现在国内的大学都有自己的公司,因此可以和那样的公司合作,甚至一起合资成立专门的机构,每年招聘应届毕业☬生,通过培训日语和专业技能后,将考核后合格的人正式录用为员工,并派到这里来。这里的会社是营业窗口和现地管理总部,所有过来的员工都派遣到日方的公司里去,或者去日方的合作伙伴那里。同时国内也建立相应的基地,横跨两地运作。最近我正在着手这方面的安排,如果两位有兴趣一起合作,我们完全可以具体讨论,我们优势互?、能力互?、发展共享。”

    林梦宁高兴地说:“傅老师一席话,🃫让我们茅塞顿开。傅老师的胸怀🍮🋠🚱,更让🅸🋕我们感动不已,十分期待与傅老师能联手合作。”

    ……

    饭后临分手时,傅霞热情地说:“两位如果对字画有兴趣,我下次回去时,可以介绍🏋😡之江书画社几位资深的行家与🝞🌒你们认识,多和他们走动,就能有机会看到真正的好东西,收获应该不小的。”

    乔凡雨和林梦宁再三表示感谢。

    ……

    芳芳来到邹平和施国平的办公室说:“小施,你和邹老师这个月的加班怎么没有统计呀?”🚂🐨🂘

    施国平说:“邹老师说不用统计了,我们不🇘是公🅮🉹🌌家的单位,公司的事情大家一起出力是应该的。”⛀

    芳芳微😗🁡🇘笑着说:“还是要统计的。小施,你辛苦一下,搞好📐后交给欧阳吧。对了,最近你们两人在做🛵♉🆢市场调查比较忙,影响你考托福的事情吗?如果有困难,就随时提出来。”

    “谢谢芳芳🄯🁈🃶总。目前没有困难,如果有,我会说的。”📣🜩🄳施国平说道。

    邹平说:“芳芳总,那个黄立厚早上给我打电🕤🋢话,说他📣🜩🄳认识一个蛮有做市场能力的人,问我们公司需要这样的人吗?我没有正面接他口。🂢”

    芳芳想了想后说:“邹老师,让他先弄份简历给🅮🉹🌌公司,如果什么情况都不知道,完全没有办法做判断。”

    邹平说:“我心里不想管这种事情,正好你过来,我就随🅨口提一句。”