时温书一时不知道该问祝童他外公为什么会教他这个道理，还是该问他教他🝨这个道理的为什么不是他爸而是💗他外公。
他轻轻吸了口气，继续道：“是，你外公说的也没错，但他教给你的是做人的道理，这个并不🇨🛆🚆适🞉💓用于考试。”⚮🔰🄐
祝童疑惑道：“为什么？”
时温书：“……”
“因为🖜📙🛑你现在是一个高中生，高中生参加考试🄲，该做的是想尽一切办法拿到更多的分数，这样在高考之后才能有更多的选择。”
祝童顿了顿，依旧茫然地📂😅⚦看着他：“可是靠蒙得☷来的分🔪🃜数，不是我自己的成绩。”
他也并没有那么在乎高考成绩。
他想上什么大学⚅🎼🖚，没有蒙对的那些分数也能上。
他上不了的大学，靠🐪蒙🎖👇出来的分数也依旧上不了。
所以他不理解靠蒙多拿分数有什么用。
时温书心里复杂极了。
他这个学生，真是意外的单纯又固执。
他无奈揉了揉额角，叹口气道：🝲🏃🗘“好，我们先不讨论这个，如🉇🅉果按你的意思，只要你能确定题目的答案，🅂你就会好好答题？”
祝童点头：“会。”
时温书：“那你想提升自己的成绩吗？”
祝童眼中微亮：“想。”
想就好办了。
时温书笑了笑：“那你觉📂😅⚦得老师把你的座位调回去🍚，你继续和邵铭同桌你看怎么样？”
祝童的英语成绩很好，语文也不算太差。
这说明对于学习他是有底子的。
只要好好抓一抓，不愁他成绩上不去。
不料他🖜📙🛑这话一出，祝童眼睛里的光亮以肉📋眼可见的速度熄灭了。
“和邵铭同桌？”