乐读人生>奇幻玄幻>14初女破过程小说 > 22章 、元素学者和五行大师
    0188元素学者和五行大师

    “老…老师…”

    对自己目前的状态无🛰☝⛼🛰☝⛼所适从的安利雅抬起了双手,看着在自己指间缭绕的一缕缕淡蓝色🀾🂞🏹水雾。

    实际上,这层外显的水雾,并不仅仅只限于🞡🕫🌥她的双手,而是弥🖻🗸☱漫在她全身上下,使得她看上去就仿佛笼罩在一团水球之中一般,发丝、衣物都呈现出荡漾的漂浮状态。

    “别害怕!没事的!”

    有些疲惫的珈蓝温声安慰着,这只是安利雅的身体,无法完全吸收那1%滴水元素🟞🞍源液,所造成的元素粒子外溢现象,等到她的实力提升,体内可以容纳元素的“容量”随之提升,这种状态就会随之消失了。

    不过,这种“半元素形态”,也将会是安利雅实力提升速度最快的一段时期,因为她的身体,几乎都快要被水元素化了,她就是水元素,水元素就是她,自然不存🁴🊃在这个时代魔法师的所谓“元素亲🐋♼🍭和”的限制。

    如果按照这个时代,体内能够容纳10个单位的元素粒子,就可以被称之为“1级魔法学徒”,可以容纳20个单位的元素粒子,就是“2级魔⚧📮法学徒”的标准来计算的话。

    安利雅此刻体内蕴含的水元素粒子含量,已经远远超过了1亿单位以上,这已经相当于“魔导士”层次⛇的魔力🛚🝀数值了。

    但是,这并不意味着🛰☝⛼安利雅摇身一变,就直接跨越了“1~10级魔法学徒、1~10级见习魔法师、初、中、🇀🕙高级魔法师、大魔法师”这六个阶段,晋升成为了🁴🊃一名“魔导士”。

    因为以她此刻的精神力强度,甚至连只蕴含1个🋞元素单位的1🖻🗸☱级魔🍼🍟法都释放不出来。

    说白了,安利雅此🏸🞵刻的状态。就像是一只装满了水的“水瓶”,容纳的水元素虽🗽♟🉬然多,但是却⚟💬🔹不具备释放水元素形成魔法的能力和方法,充其量只能算是一具人型水元素容器而已。

    她需要在系统的学习过水系魔法,并不断提升自己的精神力强度之后。才能从一只“水瓶”进化成一只“水枪”,从而获得释放水🝀系魔法的能力⚧📮。🃽🝕🊼

    就像是之前珈蓝所说的,所谓🅙🇁🕨的“魔法”只是一种“知识”,对他这🜊🀞种掌握着奥法文明技术的施法者来说,什么“元素天赋、元素亲和”根本不是阻碍一个人成为施法者的障碍,真正会阻碍一个人成为施法者的🗽♝。只有“学习天赋”而已。

    在前文明时期,施法者们经常会说一句冷笑话:“只有傻子和石头不能成为施法者”,意思就是,只要愿意努力的学习奥法知识,任何人都有成为施🟎🛽⚍法者的权利。

    可如果学习的天赋🏸🞵太差,无法理解深奥的奥🞡🕫🌥法知识。就算什么亲和力再强,也只能成为一个具有一定特异能力的巴佬而已,毕竟在掌握着奥法知识的施法者眼中,有太多的办法可以改善所谓的“亲和天赋”了。

    这个时代所谓的“元素亲和力”,实际上指的是在“单位时间”内(通常以2🜕🂄4小时为一个单位来计算),魔法师体内能够容纳的“魔力值”和能够自然汲取的元素粒子当量!

    元🌨🁪🈢素亲和力越高,体内能够容纳的元素粒子容🟛🝲量就越大🗙🛾。“魔力值”恢复的速度就越快。

    就例如现在,珈蓝只是使用了不到1%滴🗫元素源液,就将安利雅的所谓“元素天赋”改善到了魔导士的层次,可她距离成为一名魔导士还很遥远,毕竟她现在还只是一名拥有魔导士层次元素天赋和元素亲和力的1级魔法🋠学徒而已。

    唯一的好处就是,安利雅的魔法🞽🙥🌢之路,在经过了珈蓝的“调/教”之后将变得一帆🟞🞍风顺,不再存在任何的瓶颈问题,甚至只要她的学习天赋够强,精神力提升速度够快。那么短时间内产生突飞猛进的晋级甚至跳级现象,也不是不可能。

    不过,快速提升精神力强度,对珈蓝来说似乎也不算什么太难的问🍼🍟题。

    这个时代的魔法师,想要提升自身的精神力。完全是依靠不断的释放魔法,消耗自身体内的“魔法值”,来造成一种魔🔼力透😊支、精神力透支的亚健康状态后,等待身体自然的恢复。

    可是这种锻炼模式,却明显是对🞽🙥🌢身体极为有害的,不但会损害自身健康,而且会在一定程度上损伤灵魂,长期用这种方法来提升精神力,等于是在透支自身的生命力。