熊怀志大喝道。
“听到了！”
“听到了还不去干活！都傻站着干什么？”
熊怀志一声大吼，学生呼啦一下围在了各自的机床前面，拿锤子的拿锤子，拿扳子的拿扳子，拿螺丝刀的拿螺丝刀，还有很多特殊工具，每个人一件，先是聚在🐁一起商量如何拆解如何摆放零件，十多分钟后才开始工作起来。
“熊教授，我干什么？”
刘琅坐在椅子上没动，但看到众人都干起活来📟就坐不住了。
“你就在这坐着，今天你就🁃🃆仔细的看，看这些零📩🝝件是如何组装起来的🎠💞📀，其他就不要管了。”
“那……那好吧！”
刘琅并没多说什么，仔细地坐在🏚那🀤⚔👋里看着这帮学哥学姐们干着活。
“你要🙡上🞨锤子？一锤子下去这个零件🂶📏就成废品了………！”
“这个零件拆不下了别硬拆，看看跟它相连的零件，你们要动动脑子🎠💞📀………！”
熊教授可没闲着，不停的在这些人之间走来走去，不断🌦🁖🅳的指点。
“这个时代的教育还真注重实践性，这么一次下来，恐怕所有人对机床的构造都能了解很多了，几次下来一个人🚊就能拆分组装，可比自己上大学时强多了！”
二十多年后的🍬大学教育基本上只是注🂶📏重书本上的知识了，这种动手实践的工作很少，🛝即使有那也是做个样子而已。
刘琅目不转睛地看着这些人，很快，他的精神就部沉浸在了每一个零件运动之中，此时的他陷入了一种很玄妙的感觉，在他眼里那些人已经“消失”了，只有机🐁床浮现在了脑海之中，每一个机床不断被拆解，分成大大小小的零件，不光是一个个零件，每种零件之间的联系都被牢牢记住。
现场是四台机床部变成🜷了四副图像浮现在了刘琅的脑海之中，每一副图像都是动图，每一个细节部刻在了脑中。
刘琅🎉这一坐就是两个多🜷小时，四组学生拆卸组合四台机床，那可是五六百个零件的不停运动。
“他们搞错了！”
刘琅暗道🞨，一组学生在组合机床时弄错了一个零件，这个细节🚺😠🂵🚺😠🂵被刘琅发现。
“这个零件应该被安装在这里！”
“这个零件应该和那个零件组合在一起，然后才能一🍽🍢同安装！”
“这个零件和那个零件相似，但是尺寸上大一些，他们装错了！🞑📜”
两个多小时的时间，刘琅已经把这🀤⚔👋四台机床的结📩🝝构💒完弄明白，如果让他现在动手，绝对可以完整无缺的拆卸再组装。