下午，郝可在班会上宣布了“家庭”主📒🚎💎题学🖙期计划。
同学们听得似懂非懂，不过，他们倒是很🙣🌋喜欢郝可发给他们的新本子。🍮
已经有几个同学好奇地把🆗🏰🝭本子摸来摸⚀🎐🐎去，从头到尾翻了一遍。
这本子是一种手账本，中间可以插页，边缘处留有写标签的彩🗓色小方块，最好玩的是，每一个小本子都有🃮🛋一个密码锁。
老师竟然发了🙯🍽一个带密码🆗🏰🝭锁的本子，这是什么意思？
“大家都看到了这个手账本吧，它上面带着一个小锁，像老师这样捏一下，就可以设置密码，初始密码🂴💽🗙是三个0，大家可以设置🖛📓自己的密码。”郝可一边演示，一边解释。
“可是，设置密码的话，老师不就看不到里面的内容了，怎么给我们的主题学期计划打分呀？”高采菲率先提问，“还是说，我们设置好密码之🗥🝬后，再把密码告诉老师？”
“高采菲这个问题提得很好。”郝可说道。
高采菲露出了得意的笑容。
“设置密码的意思呢，就是说你不愿意给人看，就可以不给人看，老师也一样，所以，这个手账本🟤上🆋🎃的锁，你们自己记住，不要告诉别人。”郝可说道。
“噢！”同学们兴奋起🎐🐓⛇来，开始互相交头接耳。
“那老师会给我们打零分吗？🇽🞆”🐩🏷高采菲📒🚎💎再次举手。
“不会。”郝可说，“我们的主题学期📒🚎💎计划，不打🟕🝂🈒分。”
这🕷话一出，大部分同学都很高兴，不打分，不用考核🗉🙲，白发个本子，这个主题学期计划挺好。
有些同学的失望之情则溢于言🇽🞆表，比如高🙣🌋采菲同学。
“不过，我会根据♾🍿大家的表现，给大家的本子上贴这🗉🙲个。”郝可从讲台下的抽屉里拿出满满一纸袋的小红花。
“哇！”同学们的眼睛亮了。
小红花代表着荣誉，同学们从小受到的教育，建立的条件反射里，小红花是非常重要💥的一环，看到小红花，心里就🈩会涌起莫名的渴望感。
“贴在本子的扉页。”郝可说道，“或是你🖙们抽一🟕🝂🈒页出🛧🞳😏来，用来贴小红花。”
“可是，看不到内♾🍿容的话，也没办法给小红花吧？”高采菲又发问了。
“我们会有一些和‘家庭’有关的作业，分布在本学期的各个科目之中，这些作业由各科🌖老师验收，他们来给你🍘们发放小🞖红花，你们贴在本子上。”
“也就是🁧☤说，不是根据本子里的内容来打分🖙？”👶🍒高采菲有点明白了。
郝可一笑：“实际操作的时🍪候你们就明白了了。来吧，让我一🗓起度过‘家庭主题学期💥’！”