罗慢.弗格斯是一个幸运的人。
从小，他的智商比之常人就远远高上不少。
三岁的时候，他就拥有了普通人十三岁都未必有的智商，而当他十三岁的时候，就🎱算是大学的知识对他来说也并不算🞎💾🗛是什么了。
值得一提的是，他并没🍳有如同诸多新闻中的那些神童一般，很小年纪就进入大学。
他从始至终都是与同龄人一起学习、生活。
并且，从小学开始到大学，他都是处于学校😩🄇🞮住宿的状态，因此，罗慢.弗格斯从小🎱与家人的关系🃡🙖就并不亲近。
就算是在周末以及寒暑假，他那忙♦📐于🖲工作的😩🄇🞮父母也很少与之交流，当然，即使是交流了，效果也并不明显就是了。
在男同学眼🍹🌼中，罗慢就是🖂🏰个沉默寡言的乖乖学生，或许有时候还可以充当一下被欺负的对象。而在女同学眼里，他则是是高冷的小帅哥，但也正因为太过高冷，倒也并没有人真的去和他搞好关系，当然，尝试的也有，但大多都败下了阵来。
因此，时间一长，同学们也就自然而然的认为这是个“怪人”。即使不🛃🙫🍓去刻意孤立也没人愿意去与之交流了。
另一方面，老师对其印象则恰恰相反，大多数老师（包括体育老师）都觉得这是个不错的孩子，毕竟成绩好嘛！考试门门都是🂈第一……又从来不惹事，除了有些沉默寡言之外，就是典型的模范学生了。
话又说回来了，沉默寡言什么的，又不能算是什么错误，这既不影响升学，又不影响找工作，总比天天叽⛺叽喳🃘😅喳、放了学就去打游戏好吧？
而对于罗慢而言，这样的性格似乎就是天生如此，他也并没有感觉有什么不好，从未有过寂寞、孤独的情绪，也没有🞎💾🗛一定要找人交🎶🕤朋友或者说🉡话的冲动。
但他也并不是🞭🗔自闭，若是让他与人交流，也从🍲🌀未有过什么违和的感觉……除了，那渐渐滋生的🍽🍨自负以及对于普通人的鄙视。
是的，没错。
在他眼里，他🞭🗔从来都不是普通人，与同龄人智商的先天差距让他从未看得起他们，待他年龄再大了一些后，即使是成年人，他也觉🎶🕤得低自己一等……
怀💿🗪🞝着这样的想🞭🗔法，他平平淡淡的度过了小🜯学、初中、高中、大学……
然后，在某科研院工作后，随着🏣🛷眼界的越发😩🄇🞮开阔，这种情绪终于是爆发了。
从此以后，法律、道德、对错，这一🖲切都不再是束缚罗慢的枷锁，于是，他开始游离于灰色地带……干一些世人所不知的买卖。
其实从这一点来看，现实🖂🏰中的罗慢与🖲他还是有共同点的。
他们的某🆖🏣🛶些情绪🌥都是不存在的，但他们的做法不同，一个崇尚是“自由”，另一个却是纯粹的“邪恶”。
比如说，现实🞭🗔中的罗慢即使失去了对错的观念，但他仍旧不会去做什🗧🞀👂么杀人、放火等违法的勾当，他做事不会不留余地、不择手段，他的心中还有同理心，还有骚🃰🜲话连篇朋友，还有与生俱来的善念。
但……罗慢🍹🌼博士不同，他可以为了达到自己的目的不择手段，他可以为了获得大量的金钱去伤害他人、草菅人命，🁆🃦🚀而且心安理得，觉得自己做的是对的🁽。
有些人认为人性的善恶是后天培养的，但……罗慢博士，他的“🌣恶”，是与生俱来的，并且随着他的成长而渐渐一发不可收拾，越来越庞大！