邓赟去卫生间洗把脸😏，🈻🃢对着镜子，“不要慌，不要慌。”
“邓赟，你要相信你自己，一定是可🝥以的。”
“你就是遇上🎒陈睿而已🈻🃢，其实周家乐不给你看试卷，是他做的🖪🕗又不是太好。”
“对啊，我应该🜎去🞵😣🃌问问周家🌄乐，问问他做的如何。”
邓赟觉得这个🎒想法不错，可是再一⛂想，“不能这样。”
“哪怕你没有办法超😏过陈睿，可是⛂你🝥要努力，你要紧紧的跟在他身后。”
“不能把目标放在周家乐身上。”
“邓赟，你应该对自己更高的要求。”
“你的目标是要进入一班，要在一班🝥结束你的高中生涯。”
“回去做题目。”
邓赟结束给自🎒己打气的🈻🃢时间，回到屋里后，想想，“我是否应该个倒计时的牌子。🏣”
“人家是高考倒计时的牌子，我🞆就做个分班倒计🌈时的牌子。”
邓🜩赟虽然觉得这个是否太有压力，可是想想，她就应该有这个压力。
不然自己不会努力，而🈻🃢且也能让顾乐怡有点压力。
虽然文科的竞争力没有理科大，不过文科🉢🉀的重点班只有一个，🖪🕗她不努力也🀰🀜有给挤下去的开能性。
唉，邓赟在做倒计时牌子的时候，都在考🉢🉀虑一个问题，那就是不知道会有多少人选文科多💿少选理科。
唉，啊啊啊，何时会有结果，邓赟之前也看过一份东🗰西，程海洋给她看的，就是历年分🖽班的文理科人数。
重点是一百名报考文理科的人数🞆，可以说大部分都是选的理科🖪🕗。
比起📖🚸😉不停要背资料的文科，理科虽然要大量刷题，但是会的公式，不会那么容易忘记。
而🜩且能够在一高排名前一百的人🞆，没有几个是🛞脑子笨的人。
邓赟就记得其实应该是理科成绩在前四十五名才是最安全的，不过这⚟也就是一个可能啊，其实前六十名🐷的成绩差距不大，哦，和第🍠一名陈睿的成绩不是一般的大，和这人是没有办法比的。
唉，“啊啊，那个大概分班的人数出来。”
今天都已经是初步统计了各自文理⛂选科的情况，当然这不是最后的结果，在正式分班考试前，还是有机会分的。