“砰！”
施清海👃看见的，是一个小🚿🙅孩子孤零零背着书包上🗚🜉学，周围路上贴满了辱骂他的纸条。
高年级的学生欺负他，同年🚿🙉🈧级的学生看不起他，低年级的学生☩🂂也躲得他远远的。
小孩🅡子就这样一个人的上课下🕼课，跟周围的🖪🕞伙伴格格不入。
他🛃🙬🍟想融入群体，可换来的只不过是一次又一次的戏弄，甚至是殴打。
他的父母对此并不知情，或者说即便知🃍🖝情了，他们也不会有🁞🔺丝毫在意。
小孩子的小打小闹，没事的。
回到家后，等待他的，永远是母亲读书的催促、以及父亲用力拍😡桌🙚子的大声警告。
有时候父亲说得生气了，会给🕼他加上一个耳光。🗚🜉🗚🜉
小孩子只能默默站在爸妈前面，等他们说可以走了，🝲🏂小孩子才能小声地迈步离开。
其它时间，父母的吵架声也会透过房间清晰地传进小孩子📥🜽的耳朵里。
小孩子没有办法，依旧只能默默忍受。
能陪伴他的，是一只狸花猫。
小孩子天天跟猫在一起🎛👰玩，给它吃🝔的，把它捧进被窝🝲🏂里一起睡觉。
他喜欢猫，喜欢跟猫在一起的感觉。
但是每👃次跟猫咪一起睡觉被父亲🐶🄕发现时，不仅小孩子会被打，狸花猫也会被拿竹竿子🞺狠狠地抽。
有一天，狸花猫生孩子了。
小孩子担心它没有营养，放了十来颗👐🇽🞁海蛎干给猫咪吃。
狸花猫没有吃，🙙它面前的海🚿🙉🈧蛎干摆放的整整齐齐，被第二天醒来的父亲迅🛦🞧速发现了。
父亲勃然大怒，拧开小孩子的房门，狠狠给了他两耳🝲🏂光，并且告诉他要将猫咪的🝛孩子全🁏🄴🁱部扔到河边淹死。
小孩子只能颤抖着默默地哭泣。
它什么都做不了。
幸好，有狸花猫陪他。