第四条微博讲述了杨霏小学的“事迹”。
叙述了她在小学是如何欺🅌🅉🄮负同学，尤其是如何欺负柴柚，还在高中还计划让柴柚和曲阮跌落泥沼的。
当然，其中的名字都已经隐去，🅽用化名代替。
“这🚜🔒⛭是人吗？这🄸🎦是恶魔吧！从小就坏🉢🉃🄭透了。”
“人家小学要被你欺负，高中还要被你欺负？凭什么⚷啊？”
“🏹这女的有病吧！高三了不好好学习，搞这个！”
“她自己不学🃆🕢习，还搞得别人一天🍜🈻天勾心斗角、🂆浪费生命，衰神一个。”
“敢情她在高中搞这些事情，就为了欺负小学时候欺负过的人啊！感觉脑🞣子是有点问题。”
“啊啊啊！博主快点发下一条微博吧！现在这女的做什么我都不觉得奇🃄🕔怪了，我就想看她还能怎么更奇葩。”
第五条微博在万众瞩目之下，终于登场。
博主也表示，这是最后一条微博了。
压轴微🍣博，终于提供了杨霏假🜩🄵🁻抑郁症🉢🉃🄭的证据。
同时也🍣讲述了杨霏是如何从一个大姐大，变成了现在的“抑🙔郁症少女”。
还有两人久远的对话截图为证。
原来在小学毕业那年的暑假，杨霏和冯雅认识了一个患有抑郁👕🈭🁣症的女孩儿。😥🃜
小女孩跟⛥🜟她们🃆🕢一般大，是来姥姥家过暑假的📪🝬。
几个人一开始玩的挺好，但没几天，杨霏的劣根性就显现出🙔来，开始用各种小招数欺🀲🀰负女孩儿。
女孩性格内向，🄸🎦朋友很🚾🙄🇶少，十分纯真，是真心跟她们交⚚💀朋友的。
却一次次被杨霏捉弄。
相信，又被背叛，再次相信，再次被背叛。
还要听着杨霏骂她蠢笨的话。
就连冯雅都看不过去，劝杨霏不要这样。
可杨霏就是不听，冯雅不愿意跟她一起捉弄人，干脆缠着父母去外地旅🃄🕔游。