展鹏想的五机战术不是仅仅多一架🈗战机的🕑🃳问题，他在想着如何能快速拦截住对手，并且全歼对手，他还想着，如果自己是进攻方，又如何隐蔽接敌，迅速突防。
很快，他们💐👄商量出具体的实施方案，并且进行了模拟飞行，结果和预期接🂮近。
随后在飞行时，他们也演练了两遍。
“肯定要📥打151一个措手不及了。”李良帅说。
“必须的。”廖健点头说。
“可我觉得有点损。”李良帅笑着说。
“这不叫损，我们在进步的同时，也让兄🕑🃳弟部队进步，没准战时就会用到。”廖健说。
李良帅点头表示同意，真正到了战士🅨🉁🄓，想不到的情况会屡屡发生，这就要求平时多加以动脑思考了。
孔迪和廖📥健仍是搭档，李良帅暂时是廖健的僚机。
何敬忠看过他们的模拟飞行，肯定了展鹏的战术，并决定让展鹏带着二🗠🜿中队先🃕🗩进行实战探索。也就是说，其他中队依然采取四机编队起飞。
郭怀斌和刘方平还不知道展鹏的战术，仍🕑🃳然还是按照四机编队起飞，飞向了五号空域。
发现空情，何敬忠立即🕊下令启动电磁干扰，目的就是为了配合展鹏作战分队。
电磁干扰不仅能对战机的😩🄄雷达通讯进行干扰，而且也能对其预警雷达信🗠🜿号进行破坏，要么让他们容易丢失目标，要🇵🜸么就是出现多个目标，不好确定真正的目标。
在电抗分队的配合下，展鹏指挥着二中队迎向了目标。
在互相干扰下，双方进入到🃣🙥🌡二十公里，冲在前面的孔迪和马勇才确定目标，他们立即发动了攻击。
199的战术水平在飞速提🃣🙥🌡升，电抗分队的装备还有战术能力也不断提高，在这次对抗中，给⚏🐝了很大的帮助，让孔迪和马勇率先打⛰掉了两架。
这是意外的收获。
但郭🕪🌗怀斌迅疾调整队形，也下令电🈗抗分队立即想出方案，摆脱被动的局面。
151迅速向后收拢，想先规避一🈗会，然后再发动攻击，展鹏指挥着二中队追了上去。
郭怀斌只好下令第二作战分队迎战。
刚指令下达完毕，郭怀斌却有些搞不明白了，一次明🔒⛮🝴确的信🄦号显示，对方先起飞的是五架飞机。
搞什么名堂？郭怀斌骂了一句，接着又提醒👚第二分队“注意情况，不要硬干，对方可能是一批五架。”
也许就是一种缘分，第二梯队的指挥员正好是刘方平，他依然想冲锋在前，郭怀斌不让，两🕱🍘🈙人还争执了一番，最终两人各退一步，刘方平担任空中指挥员，并具体带领第二梯队。