下午第二节政治课。
林苏正拿着红笔在课本上圈圈点点。
突然，一个纸团从她🅫右斜方抛过来，正好落在她的课本🍣上。
她抬头去看，见赵磊半侧着身子伸手指着她桌上的纸团。☹🄕
林苏打开，上面字迹潦草，正如其人，她大概扫📋🙐🉢了几眼，随便团了团💣📮扔在一旁。
然后继续听课。
赵磊不死心🗰🟓，转正身子又写了一张扔过去，林苏继续无视，看都不看直接丢在一旁。
第三次，纸团🜟好巧🙼🏮🝙不巧落在了赵琦君桌子上。
女生有些奇怪，正四处张望，林苏🜽🇬拍了她👂🆁🌢一下，“不用管☹🄕。”
赵琦君点头，把它放在一旁，当真没管。
“诶🄘♟！你看一眼啊，”赵磊气结，没忍住喊出了声，周围☹🄕人都在看他。
当即，他捂住嘴转了过去。
就在🄘♟这时，“既然赵磊同学这么爱发言🅽，就背一遍社会主义核心价值观吧！”
讲台上的政治老师最大的爱好就是听学生背东西。
赵磊站起来🗰🟓低声问他同桌，“什么玩意儿👂🆁🌢？”
“二十四字。”
“噢，那个啊！”赵磊🆜十分自信地直起腰板，还特意起了个范儿。
“富强、民主、文明、和谐、👆🆥自由、平等、公……”
这人背完还给自己🙼🏮🝙评价了一番，“🜽🇬铿锵有力，字正腔圆，不错。”
接着便要坐下。
“慢着，”政治老师双手撑🁂🂽🔑在讲台上，🅽垂眸看他，“只是让你背，没说让你坐。”
赵磊又站起来，亏得他刚才背得那么认真。
“去后面站着，别影响其他同学。”