叶晓卉的笑容凝固。
班上的同🕎学们也懵了，什🛏🛖🜘么、什么意思，这还对了🔽？
这张口就来，是蒙的吧。
这也行？？？
老刘也是一脸见了鬼的表情，“🎞💊那第🝯🎭一问呢？”
俞甜于是真的，现场进行了口👅头解析，“第一问就把两个数列求出来就是了啊，已知#￥%……可证#￥%……最后用公式@#￥……得出@#￥%……就行了。”
一口气不🕎带喘，别说年纪大了的老刘，连方书都没跟上俞甜的思路。
方书瞳孔地⛁🗟震，虽然听不懂说什🎞💊么，但甜姐这是……高手？！
“停停停，你别说了。”老刘连连摆手，“直🄚♯接上来写答题过🟁程。”
“哦，原来是要我板书，您说清楚啊。”
“……”这不是常识吗。
俞甜想了下，又问老刘，“我能把书带过来吗🄚♯，我怕我写的超纲了。”
“？？？”老刘。
叶晓卉终于回神，“这什么口气？”
“不是🈑蒙🕎的吗，她能把书上的知识写好就不错了吧，讲的好像会多少一样。”🛞🝤🍃
“在装吧，等会儿答不上来还能诌。”
小姐妹们你一句我一句嘲讽极了。
老刘也要看看俞甜到♻🍪底是🛏🛖🜘哪🝘块小饼干，让她带了书。
这一写，就到下课了，不止老刘看愣了，连班上的同学都看宕机📠了。
这什么跟什么，为什么你先写答案，然后再写推理过程啊，⚈🏜🚼不是先推理后出结果吗？然🈑♑后第二问那个公式是什么鬼啊，我们没见过也没学过啊！
等等，你又把课☩🂁本上的公式往黑板写干嘛？堆公式不用也没意义啊！
再等等，她这是在……用课本👅公式，推出她写的那🔽个陌生公式？
？？？