二中对于这一次展开的全市数学竞赛非常的重视，🍕🇿🞓还特地安排了重♌点班的老师来上课。
每天晚自🁼习，陈青他们这一批尖子生都会去独立教室里继续复习冲刺。
虽然存在种种弊端。
但是🜴🆚题海战术，对于考试而言🇷🝍，确实是一个极为有效的🉃🄫手段。
这一点，就算陈青也有着极深的感触。
在经历了一段时间的苦工之后，他的数学🈴成绩再度往上提升了一个小台阶。
尤其是👻🎃🎝在解决竞赛题目方面，🇷🝍表现极为突🈴出。
即使是重点班的老师也对他颇为青睐。
“陈青，你现在🖊🐹的成绩已🎊经很不错了，有没有想法转到重点班？”♌
课间的时候⚽🖺🗬，那位重点班上课的数学老师，也旁敲侧击🉃🄫的对陈青表现出了拉拢的姿态。
老师之间也有竞争。
作为重点班的老师，🌫🂅巴不🎊得自己班级里的学生成绩能够更好一点。
像陈青这些极为拔尖的好学生。
重点班的老师，也巴不得全🖲🖲部收拢到自己班级里。
当然，这样想法也只是片面的。
虽然重点班在二中的地位特殊，🌳🃌不过最起码💶的公平还是要维持的🍔。
普通班的🁼老师，也不可能眼睁睁🌳🃌的看着自己班里的好学生全部被搜♌刮走。
对于那位数学老师的拉拢，陈青也只能笑了笑🞨🖯🖋，避而不谈。
用隐晦的方式，表示拒绝。
如果当👻🎃🎝初林梦怡还在的话，说🇷🝍不定自己还会想着往🍕🇿🞓重点班里冲一冲。
如今的局势，二中的重💒点班对于陈青已经没有了丝毫🏊的诱惑力。
真要融入这个以学习为核心的特殊班级。
陈青反而会觉得受到了束缚。