听到数学老师的保证💾🗝，众人顿时眸光一亮，顿时对学习数学充满了动力。
看到众人🙿🐌⚂神色间的变化，数学老师眼底不由生出☊♔了丝丝满🆙🐂意之色。
刚刚他还觉得被景曦解出题有点丢🂤🐲🃵人⚉🏣，但此时看到众人的状态，他忽然感觉到，今天的事情，倒也🗇🙡未必是坏事。
接下来的三节课，🄩每个老师看到景曦课上玩游戏，皆是异常愤怒。
不过在看到景曦解出他🐕⛗🚥们所出的习题之后🝃🈡，老师们也🗳☂只能无奈的容忍她的行为。
特别是语🙿🐌⚂文老师，在景曦写了一黑板现场构思的作文后，对景曦的字简直惊为天人。
而在看到作🔁文内容后，他看景曦的眼神，就像看到了什么宝贝一样。
此外，在一些同学的提议下，每😣一科的老师都🗠同意了以后每周都会出些题。
如果📻☙有人能全部答对，就🃛😝可💌以跟景曦拥有相同的待遇。
值得一提的是，每节💾🗝课过后，张曼心中的绝望都会更加浓郁几分。
到了第四节课，张曼已🐕⛗🚥经开始怀疑景曦压根不是人了。
她总觉得前天开始，景曦就像被鬼上身了一♢样。
不知不觉，上午的四节课就这么过去了。
放学后，景曦直接前往了学生会会议室。
跟昨天只有一个人提前到的情况😣不同，今天几乎所有学生会成员都是放学后就冲出了教室，然后以最快的速度🏝🛈🚖跑了过来。
因而，📷🞑景曦走进会议室的时候，除了昨天请♢假没来的江念雨，所有人已经都已经提前坐好了。
“主席好！”
景曦进入会议室后，众人连忙起身问好。
从众人的神色之间，💾🗝能明显看出景曦⚉🏣昨天杀鸡儆☊♔猴的做法收效显著。
闻言，景曦🔁对众人微微颔首，便缓🂤🐲🃵步走到主位坐了下来。
“资料整理好了么？”
她目光在几位部长🄩身上扫🃛😝过，而后开口问道。
“好了好了，这是我们学习部的资料。”