杨家一片欢腾，卢辉临走前问了杨卓超，问他的转变为何这🂅🌝么大。
“老夫是教书的，也想看看孩子们想的是什么，为何能变好🂅🌝，🟍到时候把这等法子交给更多的孩子。”
这是个热🌲🃃🕃爱教书事业的老男人，杨继年对此表示赞许，示意儿子不许保留。
“是姐夫……”
杨卓超的眼中全是感激和崇拜，“姐夫说孩儿是聪慧的，只是环境🄱🁖🅵不好，被压下去了。就给了几本册子，里面全是题目🄪🀛和范例，让孩儿做，说做完了定然能好……”
呃！
题海之法？
杨继年和卢辉同时想到了这个。
题海之法的创始🔗人亲🟐🜏🁋自出手教导小舅子，那效果咋样？🝆
杠杠的啊！
卢辉🔉心痒痒的想学些题海之法，就问道：“那你考试时，可发现那题目熟悉⚊🏩吗？”
他觉得应当是熟悉的。
题海之法就是把所有类型的题目弄出来🚲让你做，就算是不同，但却类似。
这便是题海之法的精髓。
杨卓超摇头道：“没有。一点都没有。”
“不能吧？”
卢辉觉得不可能，就试探🆥道：♇“那些册子可能让老夫看看？”
杨继年点头，杨卓超去拿了出来。
杨继年和卢辉一起查看，最后两人抬🅞🇬头，惊愕的看着杨卓超。
“果真没有类似的。”
李氏已经按捺不住了，说道：“去请了女婿来。☒⚙”
杨继年默许了。
他叫人弄了酒菜，和🟐🜏🁋卢🀻辉喝酒聊天，说着当年🁭读书的事儿，颇为欢乐。