在一片疾风骤雨之中，弗里曼的传球动作一气呵成，所有力量全部倾注在橄榄球之上，然后长剑出鞘，橄榄球就这样滑过天际，勾勒出一抹惊心动魄的♜🆕弧线，让漫天星辰都🂑黯然失色。
……
“攻击！”
伴随着弗里曼的开球口号，位列在球队右翼的尼尔森就正面冲了出🗿去，他的跑动路线稍稍做出了调整，没有把速度全部🕉释放出来，而是沿着内侧的空间，以“”型曲线的方式不断调整不断切换整个跑动节奏，似乎正在等待着防守球员上前卡住自己的位置，进而形成对位
他无法理解主教练如此安排的原因，🚊这不是他的强项。
虽然尼尔森今年已经大四，但他至今为止都还没有完全适应外接手的位置，也🚔📇不确定自己是否适合外接手。
大一，尼尔森以红衫球员的身份加入堪萨斯州立大学野猫🏲🞁队
所谓红衫球员，这是🚳美国大学球员的一种特殊状态，用来形容🍞🉑🆫那些推迟、暂停或者中断参🝉加naa比赛从而延长自己参赛资格的球员。
通常情况下，大学只有四年时间，球员也就只能参加四个赛季的比赛；反而大学球员可以选择在校期间成🛎🛌🛂为一年红衫球员，将自己的大学运动生涯延长至五年。在红衫学年，球员可以正常上课正常训练，甚至在比赛时身穿比赛服出现在场边，但不能代表球队出战。
红衫球员也被称为“五年级的大四学生”。
许多球员都会选择自己的大一赛🇻🝰🎵季作为红衫，一方面从高中升级进入大学，对抗更加激🛱☢🁁烈，他们需要时间学习和适应；另一方面橄榄球更加注重身体和力量，他们可以利用红衫🉐🆡👆学年来增强自己的体格，从而争取上场机会。
尼尔森就是如此。
度过红衫学年之后，真正意义的大一赛季，尼尔森以防🈣守球员的身份进入球队，司职防守二线，整个赛季都坐在板凳上，一直到赛季即将结束的时候，前任主教练比尔-施耐🈹🃏德（bill-ynder）才把他转移到了外接手位置上。
大二，逐渐开始适应外接手角色之后，他🕽🏄的表现稍有起色，以替补球员身份，整个赛季完成了四十五次接球，被大十二联盟认为是一名具有潜力的新星，不少人看好他接下来两年的表现。
谁知道，大三却因为伤🐂病原因，只参加了两场比赛就赛季报销，彻底泯🅗然于众人。🔹
然后，大四赛季就到来了。
今年是尼尔森伤愈归来的第一场比赛，上半场几乎没有🈣得到什么表现机会，而下半场也只贡献了一次接球，他不确定自己是否已经调整到了最佳状态，也不确定自己是否适合外接手位置。现在主教练安排他跑🗱动如此路线，他也不明白原因但尼尔森🝝🌄☇依旧兢兢业业地遵循战术手册，根据教练的指示跑到了指定位置上。
本次进攻，球队的开球位置在中场💕👫线上，距离端区🕈🇩🛒整整五十码。
尼尔森💺开始启动之后，速度始终没有完全提升起来，忽快忽慢的跑动节奏，让对方防守组的角卫帕特里克-李（patrik-lee🉢🉀）成功地贴了上来，即使其他所有防守球员都被吸引了注意力，帕特里克也依旧没有丢掉位置，如同橡皮糖一般地黏在尼尔森身边。
两个🐯🃗🗾人就这样不远不近地保持着同步前行的状态👜，似乎谁也甩不开谁，然后就齐齐往端区方向冲刺：
五码！
十码！
十五码！