被防盗章封印的孩子啊,我以作者的名义告诉你,补订阅才能解除🞶! 俞甜于是真的,现场进行了口头解析,“第一问就把两个数列求出来就是了啊,已⛤知#🞃👠¥%……可证#¥%……最后用公式@#¥……得出@#¥%……就行了。”
一口气不带🟋🛣喘,别说年纪大了的🀶老刘,连方书都没跟上俞甜的思路。
方书瞳孔地🟋🛣震,虽然听不懂说什么,但🜽甜姐这是……高手?!
“停停停,🟋🛣你别说了。”老刘连🀶连摆手,“直接上来写答题过程。”
“哦,原来是要我板书,您说清楚啊。”
“……”这不是常识吗。
俞甜想了下,又问老刘,“我能把书带🜽过来吗,我怕我写的超🈔♩纲了。”
“???”老刘。
叶晓卉终于回神,“这什么口气?”
“不是蒙的吗,她能把书上的知识写好就不错了吧,讲的好像🈔♩会多少一样。”
“在装吧,等会儿答不上来还能诌。”
小姐妹们你一句我一句嘲讽极了。
老刘也要看看俞🚣🕍🈘甜到🅃🜻底是哪块小🀶饼干,让她带了书。
这一写,就到下课🞺🙏了🅃🜻,不止老刘看愣了,连班上的同学都看宕机了。
这什么跟什么,为什么你先写答案,然后再写推理过程啊,不是先推理后出结果吗?🟘🝟🌚然后第二问那个公式是什么鬼啊,我们没见过也没学过啊!
等🆙🏻等,你又把课本🞺🙏上的公式🜏🁉往黑板写干嘛?堆公式不用也没意义啊!
再等等,她这是在……用课本公式,推出她写的⚌🏿那个陌生公式?
???
这是什么高端解🚣🕍🈘法,怎么一言不合还现场推导🏋公式了?骗人的吧!!
而且这个中间步骤,🅃🜻你是不是省略了什么,怎么我们就看不懂了呢!!!
课间只有十分钟,🞺🙏很显然,并🚬🖟不能够让俞甜写完自己的解法。
临近上课铃响,老刘神色莫辨的看了好久,“虽然推导过程没写完,但🏩🜬确实答对了。”
全班:“?”这就对了?!