乐读人生>奇幻玄幻>翁公在厨房添我下面 > 4章 : 转校生
    “这学期我们年级要来🊉一个转校生,”不知火瞳换了一个新的话题,“据说还是个外国人呢。”

    “是♌🇁🕪吗?”凌星夜随口回应一🅠🇼🝺句,“是个什么样的人呢?”

    倒也不能怪他反应平淡,因为转校生什么的,几乎是每个新学期开学的经典剧情,而且长点上机学园这么大的学校,每年🏧🜚有几个转校生是再正常🖐👭🌄不过的事情,根本用不着大惊小怪。

    不知火瞳😽🆹和学生会的🂧👉🆿关系很好,所以总能够🝁🈎☶得到一些内部消息。

    她说是“我们年级”而不是“我们班”来了一个转校生,所以可以确定🎘👛🉢这个转校生不会落到他们三班。

    既然如此,凌星夜就更加没有兴趣了解了。

    “我也不清楚,只听说🊉是个女生,”不知火瞳说道,“而且还是美国人——据说是美国某个机构培养出来的能力者。所以似乎很受学园高层的重视。”

    “学园都市以外的能力者?”🅠🇼🝺凌🛚🜹🇇星夜想了想,“原石?”

    学园都市是超能力者的城市,但是其中百分之九十九点九九的能力者都是经过后天训练和培养才产🀳🀸🁡生的🗃😹。🎎🐁

    而且,相😽🆹应的能力开发技术是🅠🇼🝺学园都市最重视的机密,从来没有流落到外界。

    也就是说,目前想要真正地从一个🋓普通人变成一个能力者,唯一的方式就是来到学园都市。😋⛝🛙

    至于那🇓😊⛖些不需要经过能力开发,就“天然”地拥有超能力的人,则被🏅🗯🟊🏅🗯🟊称为“原石”。

    其实从严格定义来说,“原石”和其他能力者是两种不同的存在。🅔

    只不过,据说最初的能力开发项目就是借助了对“原石”的解🖔💖析才逐步掌握的🖮🕼🏁,所以两者也全部被划分为“超能力者”🄵🁶🊓的范畴。

    凌星夜自己就是一个“原石”,他早🁉🃼🝉在来到学园都市之前,就已经🅔觉醒了“相位支点”。

    所以他才会⛃觉得这个美国转校生也是🁉🃼🝉天生能力者的“原石”。

    “或许其他地方也有了能🐸🄩力开发技术?”不知火瞳猜测道。

    “呵,那亚雷斯塔理事长肯定坐不住了。”

    正当他们说着的时候,就看到在大楼门口,从另一🏻🟔🜻个方向也走来一行人🎘👛🉢。

    周围还有一圈学生跟着围观。

    “好漂亮!”

    “是个美女啊,转校生吗?”

    “不知道会去哪个班……”