展鹏想的五机战术不是仅仅多一架战机的问题，他在想着如何能快速拦截住对手，并且全歼对手，他还想着🈡⛣🜌，如果自己⛶是进攻方，又如何隐蔽接敌，迅速突防。
很快，他们商量出具体🃳的实🆢👐施方案，并且进行了模拟飞行，结🛧果和预期接近。
随后在飞行时，他们也演练了两遍。
“肯定要打151一个措手不及🎥📌了。”李良🏀帅说。👂
“必须的。”廖健点头说。
“可我觉得有点损。”李良帅笑着说。
“这不叫损，我们在进步的同时，🁟也让兄弟部队进步，没准☻🄢战时就会用到。”廖健说。
李良帅点头表示同意，🃳真正到了战士，🛢想不到的情况会屡屡发生，这就要求平时多加以动脑思考了🝒。
孔迪和廖健仍是搭档，李良帅暂时是廖健👽的僚机。
何敬忠看过他们的模拟飞行，肯定了展鹏的战术，并决定让展🛧鹏带着二中队先进行实战探索🛍。也就是说，其他📬🝼中队依然采取四机编队起飞。
郭怀斌和刘方平还不知道展鹏的战术，仍然还是按👂照四机编队起飞，飞🜺向🇴🜮🅝了五号空域。
发现空情，何敬忠立即下令启动电磁干🛢扰，目的就是为了配合展鹏作💗👾🎚战分队。
电磁干扰不仅能对战机的雷达通讯进行干扰，而且也能对其☻🄢预警雷达信号进行破坏，要么让他们容易丢失目标，要么就是出现多个🞬目标，不好确定真正♓的目标。
在电抗分队🉀🄒☨的配合下，展鹏指挥着二中队迎向🈭了目标。
在互相🌱🂷📘干扰下，双方进入到二十公里，冲在前面的孔迪和马勇才确定目标，他们立即发动了攻击。
199的战术水平在飞速提升，电抗分队的装备还有战术能力也不断提高，在这次对抗中，给了很大的帮助，让孔迪和⛶马勇率先打掉了两架。
这是意外的收获。
但郭怀斌迅疾调整队形，也下🁂🔨令电抗分队立即想出方案，摆脱被动的局面。
151迅速向后收拢，想先规避一会，然后再发动攻击，展鹏指挥📦着二中🇴🜮🅝队追了上去。
郭怀斌只好下令第二作战分队迎战。
刚指令下达完毕，郭怀斌却有些搞不明白👽了🏀，一次明确的信号显示，对方先起飞的是五架飞🛍机。
搞🙆什么名堂？郭怀斌骂了一句，接着又提醒第二分队“注意情况，不要硬干，对方可能是一批五架。”
也许就是一种缘分，第二梯队的指挥员正好是刘方平，他依☻🄢然想冲锋在前，郭怀斌不让，两人还争执了一番，最终两人各退一步，刘方平担任空中指挥员，并具体带领第二梯队⚚。