看到蔺毓脸上的委屈和受伤，顾琊心里一阵后悔，眼神躲闪地低下头，预习下节课要讲的知识。
话是不是说重了？
应该好好说的。
说都说了，还能怎么办。
经历了以上的心理活动，顾琊选🃏🖯择继续低头看书，但却🚊一个字都看不进去。
“我有！”程🜩🄰🁌小天动作麻利地从桌洞里掏出一模一样的笔记本，“我昨天刚买了俩，准备画画用，给你。”
说着，就把笔记本放到蔺毓的桌子上。
蔺毓扯扯嘴角：“谢谢。”
临近上课，其他同学陆陆续续进了教室。
平时说话都不敢大声的顾琊⚪🔏⛏竟然敢反抗混世大魔🁨🈓王蔺毓。
对于高二八班来说，绝对是爆炸性大新闻。
“我跟你说个事，刚刚顾琊把🏝🛂蔺🃏🖯毓给吼了。”
一位有幸目睹全过程的同学⚪🔏⛏立刻把这件事告诉了出去玩耍的同桌。
同⚿🗎🚣桌并不相信：🚣“真的假的？你🃏🖯是不是说反了？”
这位同学只得声情并茂地解释：“真的。我一直在教室，听的清清楚楚。蔺毓想要顾琊的笔🆃🌹记本，他没给，特别硬气。把🌊♂我都看傻了。”
一传十，十传全班。
大家都知道这件事了。
所有人都猜测蔺毓会怎🀱🀣么处置让他丢面🖑👺子的顾琊，然而一直到上课铃响，他都没采取行动。
化学老师走进教室。
前排同学立刻把注意力放在新课上。
汪烁趁老师转身写板书的功夫，朝程小天扔了个小🔒⛨🜺纸团。
【顾琊真把蔺毓揍了？】
这才几分钟，都传成什么样了。