言初🌧🁝的伤口慢慢的愈合了，在去敷药的日子里，她和林随舟的进展平平。言初还是放不开手脚，仍旧畏首畏🈨尾。
班上有几个隔壁村的孩子近来表现不佳，于是她打算进行一次家👝访。
上🛠🝴🏙次林随舟和她说的，如果🚧要去家访🝂🈒♗，可以和他说，他和她一起去。
放学后，她处理完作业，就去林随舟的诊🄪⛼☉所找他。言初低头看🞫🗊🙸了下手表，现在的时间是五点十分，🞊应该还没有到吃饭的时间。
进了诊所，周青也在🅰🎥。她和林随舟并排坐在一张长桌前，桌上🞫🗊🙸堆了一🌈☭🂬堆作业。周青眉头解锁，似乎是遇上了难题，而林随舟正指着作业本，耐心地跟她讲解。
言初想不到什么词来形容这个画面，只觉得心脏那变得柔软。她微微笑👶🍚🈦着，轻轻出声：“林医生⚩🔇⚄。”
林随舟抬起头，目光与她对视。
“有事？”
“恩。”
和他比起来，周青情绪要激🚧烈很多。抛下手上的作业，朝她奔去：“言老师。”
言初微🙑笑着摸摸🗶☝⛿她的头发：“是不是作业不会🔷🅍🅓做？”
周青嘟🙑着嘴，一脸的委屈，然后小跑着回去，拿起自己的作🅤🈠⛘业，👝再跑向言初。
“言老师🜛🂶📒你看，这是林医生教我写的作文，😞我说他的思路不好，他还训我，说我不虚心。”
言初低头去看，莞尔。
这作文是绝对的林随舟风格，🔑⛥🜟严谨⛈、逻辑性强，但是缺乏人情味。读完后，言初脑海里浮现的，竟然是一🇪把冰冷锋利的手术刀。
她不禁被自己的这个想法给逗笑了。
“周青，这作文的逻辑挺严谨的，值得学习，不过🌼，不够真情实感，下次把你心里的想法写出来。”
周青乖巧的点头，然后转向林随舟：“我就😞说嘛，林医生你教的作文有问题。”顿了顿，她无视了林随舟的脸色，又补了一句：“言老师对你太不严格了，居然还表扬你！”
她仰起头又强调了一声：“你可不能骄傲🄪⛼☉。”
言初看着小丫头太闹了，就把正事和林随舟😞说🔷🅍🅓了。
“林医生，我明天想去隔壁村家访，🝂🈒♗你方🄪⛼☉便和我一起去吗？🅤🈠⛘”
“方便。”
“那好，明天放学了，我们在村口见。”