受现在的交通、通信不发达的限制，安家得到消息的时🌮🐆候，其🈑♐🈑♐实，安妮已经回京三天了。
她刚回京，就被国家相关部🅿🌔⚞门的工作人员安排到一个隐秘的地方🎚👧进行询问。😚🁺
不能怪国🂎🍩家如此行🅵🕼事，实在是“安霓虹”的行为太反常。
先是一声不吭的搞失踪，随后又来了个带着资料回归，怎么看都不像一个正常的女翻♘译啊。
这年头虽🂎🍩然开始改革开放了，但对于敌特的防备，并没有放松。
“……我跟🙵🎮🔙石田弘等几个工程师聊天的时候，石田弘曾经得意的炫耀，霓虹和☝⛿☥华国的差距太大。咱们华国的工程师还在用笔头🐽🅒记录数据、运算公式的时候，他们已经开始使用个人计算机。”
这已经是工作人员第五🐁次提出这个问题，安妮虽有些疲惫，但还是“如实”回答。
她每次回答🙵🎮🔙的具体词句略有不同，但讲述的事情、细节却没有半点偏差。
这就是安妮的经验老到了，面对反复询问，🍍如果每次的回答分毫不差，那也会引起别人的怀疑——又不是背课文，哪有每次叙述都一模一样的。
只有像安🂎🍩妮🙵🎮🔙这般，稍有不同，却又不影响叙事的完整性，才更加能取信于人。
“可惜，石田弘先生没想到的是，我这个看🍍着像绣花枕头的日语翻译，不🇩但😚🁺听说过APPLEII，还亲自操作过这种家用计算机。”
“我因为精通日语、英语、德😹🆒语、俄语和法语，所以在校期间接触过一些其他高校的老师和校友，其中水木的一位校友，他是🐽🅒学电子的，听说过米国出了这样一款计算机，正巧他有海外关系，便在去年请国外的亲戚🖼帮他购置了一台……”
“我曾经去这位朋友家参观过APPL🄦⛝🛕EII，也曾经请朋友教我操作过……”
安妮更是懂🙵🎮🔙得说谎话的最高境界，📿即一半真🍍话一半假话。
“安霓虹”🙵🎮🔙做过翻译是真，却没有精通这么多😴外语。
她认识水木的朋友也是真，却没有多深的交🍍情。
那位水木的朋友确实向她炫耀过APPLE🍍II，也客气的给她演示了一遍如何开机，如何使用。
但并没有仔细教她如何操作。
安妮却坦然的说出来，🐁就算相关部门去查，她也不怕——看一遍就会怎么了，难道你不知道这个世界上有天才存在吗？
“安霓虹”高三之🅵🕼前都是成绩吊车尾的学渣，就在高😚🁸考前两个月才奋发，并一举考取S省省城的第二名，然后直接被京城外语学院录取。
这🀲件事就能说明，“安霓虹”很聪明啊，没准儿就是个学霸，甚至是学神。
至于为何过去学习不好，那只能说，♀🅕她那时还没开窍！
“没开窍”三个字，听着没啥根据，但🄦⛝🛕绝大多数人却都能接受这个说辞。