邓赟去卫生间洗把脸，对着镜子😞，“不要慌，不要慌。”
“🖺🗩邓赟，你要相信你自己🚽😴🅤，一定是可😭🄤⛇以的。”
“🖺🗩你就是遇上陈睿而已，其实周家乐不给你看试卷，🛴☼🄰是⚓🐻他做的又不是太好。”
“对啊，我应该去问问周家☭乐🈒♚🈻，问问他做的如何。”
邓赟觉得这个想法不错，可是再一想，“不能这样🜼。”
“哪怕你没有办法超过陈睿，可是你要努力，你要🜼紧紧的跟在他身后。🕸🎘”
“不能把目标放在周家乐身上。”
“邓赟，你应该对自己更高的要求。”
“你的目标是🇮要进入一班，要在一班结束📃你的高中生涯。🟗🝏”
“回去做题目。”
邓赟结束给自己打气的时间，回到屋里后，想想，“我是否应该个倒计时的🁉🜩牌🆫子。”
“人家是高考倒计时的牌子，我就做个🌯🂢分班倒🏣🛻♺计时的牌子。”
邓🖺🗩赟虽然觉得这个是否太有压力😞，可是想想，她就应该有这个压力。
不然自己不会努力，而且也能让顾乐怡有📃点压力。
虽然文科的竞争力没有理科大，😞不过文科的重点班只有⚓🐻一个，她不努力也有给挤下去的开🏵能性。
唉，邓赟在做倒计时牌子的时候，都在考虑一个问题，那就是不知道会有🝕🖴多少人选文科多少选理科。
唉，啊啊啊，何时会有结果，邓赟之前也看🗸☳🃜过一份东西，程海洋给她看的，就是历年分班的文理科人数。
重🖺🗩点是一百名报🝛🞑考文理科的人数，可以说大部分都🜼是选的理科。
比起不停要背资料的文科，理科虽然要大量刷题，但是会的公式，不会那么容🆫易😀♺🍙忘♛记。
而且能够在一高排💠📑名前一百的人，没有🌯🂢几个是脑子笨的人。
邓赟就记得其实应该是理科成绩在前四十五名才是最安全的，不过这也就是一个😀♺🍙可能啊，其实前六十名的成绩差距不大，哦，和第一名陈睿的成绩不是一般的大，和这人是没有办法比的。
唉，“啊啊，那个大概分班的人数出来。”
今天都已经是初步统计了各自文理选科的情🗸☳🃜🗸☳🃜况，当然这不是最后的结果，在正式分班考试前，还是有机会分的。