快乐的体育课结束后，到了老黄登场之时。
枯燥的古文课堂仍然是令人🚺乏🗲味，老黄在讲🃭🚿台上高谈阔论，只可惜祖国的花朵们都不愿去洗耳恭听。
那些昏昏欲睡的人头在下面摇🗲晃着，快临近放学了，他们都巴不得回家放飞自我，哪还有心思听课哦。
全班仅剩下🌰几个学生还在努力，温🜠🃢梦舟手里抓着笔，记好黑板上每一句诗词的注释。
古文一💏🐵🄑直是她的弱项📛🛢，而温梦舟是不允许🜍🀻🁽自己有弱项的。
“江诚你帮🌰我看看这些诗的下一句是什么啊，老黄刚才都擦🆎🎝掉了。”
温梦舟把笔记本推到了江诚的桌边。
江诚此💏🐵🄑时缩在角落里，他刚因为打碎了玻璃被体育老师训完，心情多多少少不是很好。
他把温梦舟的练习本拿过来一看，上面🃂用歪歪扭扭的汉字写着。
少小离家老大回…
轻拢慢捻抹复挑…
后宫佳丽三千人…
借问酒家何处有…
“这都不会。”
江诚不屑，他提起笔就在上面流利的补全🜍🀻🁽了断句“搞定了，你自己看看吧⚔👋。🗷☪”
“谢啦。”
温梦舟💏🐵🄑接过笔记♢本，她仔细看着上面续上去的诗句，⛥内心认真的默读起来。
少小离家老大回，安能辨我是雄雌。
轻拢慢捻抹复挑，从此君王不早朝。
后宫佳丽三千人，铁杵磨成绣花针。
借问酒家何处有，牧童倒拔垂杨柳。
片刻过后，温梦舟像是领悟🚺了来自东方中国诗词的力量一样，整个人若有所思的陷入沉默。
直到放学，温卓去找她回家时，都还是一副迷茫的表情😝。