“🂹📪🝭我是此地人，读书百余年。、ybdu、”那白袍人缓缓道。
方运道：“我大概明白了，不过你能走到这里，怕是花🗸了不少力气！”
“我不喜废话。这金山书院，你不能去。”
方运道：“阁下🗳☃既🏌😪然知道我在登第六山，如此逼迫，实乃与妖蛮无异💌🐚🀝！”
白袍人不说话。
“阁下既然不说话，那便🂤🐴是不再阻拦，多谢阁下。”
方运抬脚要走，那白袍人再度发话。
“你今日不应过，文心也不应得。”
“我得不得，不是由你来🂤🐴决定，而是由书☸山来决定。”
“我在这里，🄐☖⛅你不能得！🂤🐴”白袍人的语气斩钉截铁。
燕赤霞奇道🖓💈🏴：“你这人好不讲道理！方运若是🃤🙰有错，你或斥责，或惩戒，可你平白无故断他前路，害他不能救友人，未免太🖢🔗过。”
方运🍼道：“此人……是天外客🐑⚭，不是此地人。”
“方🍼贤弟放心，若他不让，我们闯过去便是！我说护送你到书院便一定送到，不能在门前🆉🍯功亏一篑。”
方运点点头，踏上石阶向🂤🐴前走，边走边道：“希望阁下让行，否则🜧无论我今日得不得，他日必定要讨回公道！”
方运见那白袍人微微低下头⛅😂，继续背对着自己，双手🁁🂵📆捧🗸着什么，随后开始低声朗诵。
“昔在帝尧，聪明文思，光宅天下……”
白袍人诵读的正是《尚书》的内容，记载了上古时期王🗸和贵族的讲话，是世界最古老的史书，经过孔圣编修🕃，是众圣经典之一。
整部书晦涩难懂，不到大学士，无人敢精研攻读，当年连孔子的亲传弟子都在学业有成后才敢精研。大学士之下的读书人只是🐇背诵全文，理解其表面的意思，无法挖掘其中蕴含的真正意义。
方运听着《尚书》的内容，竟🐑⚭然不由自主双手垂下，低着头，如同学生受训一样。
此时此刻，方运彻🏌😪底忘记了崔莺莺和聂小倩，更不记得有🆄🍅🅰什么白娘子，甚至🍵连书山都被遗忘。
每听到一个字，方运都会🂤🐴本能地进行分析☸。用自己所学的一切去解读听到的字句。
《🂹📪🝭尚书》字字微言大义，如石中黄金，不可轻易伸手取之，需用复杂的手段与工具才能提炼。若手段不明，工具不利，石中淘金不过痴心妄想。
方运却激发了读书人的本性，被这神秘古奥的文字吸引，逐字逐🃑🗆句研究。