这些靶场布置合理,看起来没有雕琢,实际上设立的有保护装置,尽量保持自然,在丛林中,看得到一些假人,还有一些工事,尽量伪装,看不出来,不是助😩🄁理指明😶🅺,柯南还真看不出来。
到了山的最高处,就是学生的宿舍了。
看起来像是农舍,进去一看,还真是学生的集体宿舍,里面有高低床,有蚊帐,有吊扇,柯南个人觉得,这是港岛,发达的地区,竟然还会有比内地贫困山区更差的生活🗹☷🄀条件。
即便是这样,宿舍还很拥挤,看来还需要扩大规模,只是有些捉襟见肘。孤岛之上,就是山林,不知道山的那一边是什么。另一边是没有太阳照射的地方,但是是内地的信号,非常奇怪,说明这里离内地非常近了。可能翻越一座山就能到内地。同样,内地的人过来也需要翻越这座山。山和岛成为一体,非常壮观了。山南和山北的差别可能就是阳光、风、和土质。一方水土养一方人,是这个道理,不会错的。什么环境,就有什么人。人受环境的影响,这个是共同的特征。人都🝪🍾被环境打上了烙印,无法摆脱和逃避。
柯南这时候有些心痛,港岛的青少年走邪路的何其多!但是,内地的青少年也不会少。在港岛,有一心一意😺帮他们的民间组织,而在内地,这样的组织在哪里?港岛😶🅺的青少年是不幸的,但又是幸运的。
参观完毕,再也不能上了,上面就是壁立的山,没有办法翻越,校长也不想让他们冒险。校长邀请柯南、何会计他们下山。除非是有攀岩者⛑的能力,否则只有望山兴叹了。
上山还不觉得累,但是下来🅑🅷就麻烦些。感到腿脚麻木,有些不听使唤了。柯南个人觉得选错了地方,可又觉😺得值🛎得来看一看。
春燕累了,但是嘴不停,问来问去的,始终围绕着怎样教训叛逆的青少年。这个问题太宽,校长普通话不很标准,讲起来有些费劲儿,而要说清楚这个问题,需要很长🟖🝅时间,他忙,只是简单说了点,可春燕是不依不饶的人,助理接过话茬,说了半天,春燕却犯了愁,根本无法明白助理说的话。
前面就是财务室,何会计从包里掏出一张支票,交🗁😦🃩给校长,说:“这是一点奉献,请收下吧。”
校长没有拒绝,说:“刚好需要钱,要添一些装置,上帝听了我们的祷告,派你们来,送来了礼物。我们要把这些奉献,全🐄部用来改善学校的硬件的添置上。”
“🂑🎈🏇恐怕杯水车薪,这些钱先救个急,晚点了我们再来。”何会计说,“不过,方便的话,给我写个收据吧。”
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“好。”校长答应着,低头写了起来。
完成🐳了捐赠,无声无息。学生们吃完了饭,回去午休,但是,还是留了一些人在饭堂里,柯南上前一看,他们正在接受惩罚,抄写《圣经》。食堂由铁皮搭设,没有墙,四面透风,不知道冬天冷不冷。根据港岛所处的位置,应当属于海洋性气候,冬天永远没有雪,温度不会在零度以下。这个是季柯南无法想象的。他们估计很想看到雪,但只是做梦。这里不可能下🚆👅🆠雪,从来没有低于零度。
这样,没墙,也🔠就无所谓了。倒是夏天特别炎热,因风在山那边,被高山阻隔了。海风吹来,要经过树林,食堂在树丛中,遮阴的同时,也挡🚙住了海风。
校长拿来了收据,交给何会计,何会计道了谢,然后又道🂅别,校长说🐽:“不送了我还有事要去忙🛠🝮🎟。这里很多事情要处理。”
何会🐳计不说🏍什么,港岛人就是这样,不必客套。
助理说:“我们走吧。你给船家打电话吧,我们要坐船🞩🖵过🂅去。”
随行的官员立马拨通了电话,☝🀜请船家开船过来。
大家准备和校长打招呼告别,可一转身,就发现校长不见了,何会计和柯南很纳闷,怎么这校长一点都没有校长的架子呢?校长的衣服看起⛑来是卡通色,让人产生好感。想必青少年的学生也不是十分排斥他。现在做教育的非常难。教育青少年,不是容易的事。
柯南心想,内地的校长一般都是上级任命的,和上司意见一致,就可以了。很多校长,只要做到巴结好上司的工作就行,其他的事做不做都无所谓,做得好或者做得坏无所谓。这个不做过多的要求,主要目的还是😹🆑让青少年得到救助,让青少年重☩🂅新回归社会,成为社会的有用之才。
大家肚子都饿了,走下山来,大家到了一大片都是岩石的地方。看起来,有的石头比较白,有的是褐色,但是,沙滩上的沙全是白的,海浪拍🚙打着海岸,直升机巡逻,扇着螺旋桨,在海面上来来往往,仿佛随时准备救助有需要的人。石头是花岗岩,十分硕大,看起来像是巨大的船触礁沉没,只剩下了船肚子🔍。
船来了,看上去船没有多大,可它作用却很大,在这广阔的海洋上,船不🐹🄲🁜论大小,能穿过海洋就行,这里的船十分优秀,竟然能漂洋过海!驾驶🜟🃚船的人技术高超,驾驶船的时候,⚣就像在玩游戏那样轻松。