耶鲁学子的水平，无疑比两人高很多。
所以……
为什么自己能够被录取呢？
带着疑惑，两人打开了道格🜮🅤🈢编写的教材册子。
两人看完了，稍微有了一点点了解。
这……
这教材……
怎么能这样赤果果！
怎么能这样赤果果的宣讲道格的神圣。
怎么能这样赤果果的让孩子对道格忠诚。
简直……
就像是他们在教会学校里的课本一样。
哪怕像他们这两🅴🔇个无耻教士，经历了那样的教育，依旧相信着上帝。
难道……
道格要自己当上帝么？
如果是这样，就能🚐理解他为什么不找优秀的教士，或者是耶鲁的学🗉🙮子来教学了。
这时候，道格从办公室里走了出来，看到自己🜛🂸📦编写的教材被翻到了最后一页，问道，“怎么样？还想在🞿🙹这里教书么？”
两位年轻人犹豫了一🄘♟下，回答道🞣🕻🞣🕻，“是的，阁下。”
“不要叫我阁下，叫我校长。”
“是，校长。”
“两位跟我来吧🅴🔇，马上就要开课了，请两位按照教材试讲一下。”