虽然我们还能看到有些群体，比如在校学生，可能依然🀙☱沉浸在简单温馨的日常生活里，也可以因为更宏大的议题而兴奋；但这恐怕源于他们仍然衣食无忧，还没有经受社会的严峻考验。那种考验的降临，将可能让他们一夜之间完全、彻底地改变想法。
早一点产生危机感，是好事。
无望的“自我提升”
1930年代“🎔🐱🃭大萧条”期间，大部分美国人陷入困窘，不是因为他们能力不足，而是因为他们赖以生存的大环境，和基于此建构出来的生存⛿☤经验，发生了🝴根本改变。
这些被改变的生存经验里，其中就🔆♼🍫有这么一条——
寄希望于自我提升，知识积累，充其量只能陶冶性情，对改善境遇其实没多大帮助。有学龄孩子的家长，如果想🁜🆥让孩子遵循考好大学🟌🛫🟗——找好工作的路线，也将越来越玩不🗡转。
原本只要你掌握更多技能，比别人会的更多，就能保证有更好的工作，更高的收入。如果运气不好的话，未来可能不管你怎样努力，最后的结局跟那些曾经看不起的“👓社会底层”也差不太多。
当年，在美国大街🈔上有西装革履的求职者挂牌写道“我懂三🖦🔴门手艺，会三门语言，失业三个月，只想找一份工作。”
而大多数曾从事光鲜体面活计的人，唯一能做的就是模仿上班一样，每天准点穿着套装出门，哪🜩🄱🁘怕只是出去闲逛，或是到没人认识自己的地方，脱下套装讨饭吃。
萧条意味着传说中的“人人🅄平等”，就是会以这样一种残酷的方式实现。
今天，越来越多的人报🙯名报班，充实自己，希望掌握一些新手艺，新技能，让自己变成所谓“u盘化生存”。不管新东家是谁，都能把自己成功“卖出去”。
一些老生常谈特别“丧”的公众号文章写到最后，实在没法收尾了，基本上都是以“充实自我”“🝍行动”“打卡”强行结束⛶🞺🙏。
但是，这也许只能让各路“🅄知识付费”的布道师获益——“u盘”口号的提出者罗振宇，也照例会在今年的跨年夜直播自己的讲座。
这种用知识填补焦虑的情景与当年也非常类似，只是当年好歹还没有这么多贩卖知识的人。1933年，美国图书馆协会估计，自1929年以来新增的借书人大约在200-30🐸🄪⛿0万之间，而总的图书流通增长了将近50。
直白的说，这就好像一群女孩树立了一😩个价值观（不论正不正确），就是要早早的把自己打扮好，让自己“卖相好”然后能“嫁个好人家”。
她们☰🃁开始前赴后继练出马甲线和🉤翘臀，燃烧卡路里，并启动了残酷的内部竞争。然而，她们这么拼，最终能取悦谁呢？“好男人”的坑都没几个好占了，练再多也没有用。
现在☰🃁觉得自己工作不够好，或者刚🔆♼🍫刚被裁，总想着通过“改变自己，自我提升”来改善境遇的人，与上面这个比喻何其相似！
就算你再怎么自我努力，超常规发挥，不也只是在一大批同等实力的同龄人当中自相🝻🐗⛧残杀，披荆斩棘，只为了保住自己原来的相对地位吗？
通过提升大家的加班标准到996，再到101🗗06，一点一点逼迫所有人付出本不应该付😘🁧出的代价，保住一个也许是极其普通的职位，这就是职场竞争的“内卷化”。
一大批才情相似，能🝪🍹力高超的人，在一个顺遂的🗗时代里，本应该过得舒舒服服，应该获得与自己能力相称的回报，却无奈需要在内卷的自相残杀中，白白耗费生命和才干。
威廉·曼彻斯特的《光荣与梦想》一书中写道“中产阶🀙☱级跌落迅速得令人心痛。在加利福利亚水库干粗活的工人中，有好多⛶🞺🙏是农场主、牧师、工程师，还有一位是中学校长和一个密苏里州某银行的前任行长。”
我想，今后如果出现幼儿园老师🉤都要求博士后学历，或者一个看大门的也得本科211-985，或与之类似的情况，也许⛶🞺🙏一点都不奇怪。
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