事情说罢。
李孟羲和关羽车边谈🗨🞋💣话的过程，伙夫们把🚊鱼从车上腾完了。
按补给顺序是🗥🝱🎸，妇孺营，伤兵营，优先供给r0U食🐞🀾。
可今次的捕到的鱼🇹着实有点多，凭妇孺营和伤兵营，🐞🀾短时间吃不完几大车鱼，鱼不同一般粮食，极容易变质。
所以，之前考🗥🝱🎸虑过但没有答案的问题，得想对策了。
之前，渔队最开始捕🗨🞋💣鱼的时候，李孟羲就想到把捕到的鱼也分配给民夫们吃。
民🐦夫们口粮份额b较少，每日只有稀粥，多点r0U食补充，也能平衡下营养。
可当时🄱🁙🆉，一是网不多🗨🞋💣，鱼鹰船也没做好，每日鱼获很有限，📈😹鱼分给妇孺尚且不够，就没有多余的再分给民夫。
再者，纵是把鱼分给民夫，也没法分🖍👕🈯，因为民夫营乱七八糟，连个基本的架构都没有，哪怕民夫营能维持基本的百人队呢，只要百人队能维持好，分鱼的时候，今天第一百人队，明天第二百人队，也有分的基础。
可实🜰🅯际情况是，今天🗨🞋💣🗨🞋💣把民夫营几千人按百人队分好，明天，民夫们就不知道跟谁一队了。更有甚者，民夫们这队那队乱窜。
如此混乱之情况，🇹分鱼肯定会出现争抢等各种不好的🐞🀾情况。
到时，本还一片安和的🀜♑民夫营，每到分鱼，不知能起多少吵📈😹闹和矛盾。
分鱼本是好心，却造成了不好的结果，得不偿失🛌🛁🙞。
故而，考虑到种种，分鱼就没分给民夫营。
现🐦在的情况是，妇孺营的妇人们在编鱼网，鱼网越编越多，木匠营也在做鱼鹰舟，鱼鹰舟也越来越多。
工🐦具足够了🙠🝉，日常的鱼的捕获量肯定越来越多，多到妇孺营和伤兵营不怎麽消化的完的🟠🞤程度。
此时，就有必要考虑把鱼分给民夫营了。
民夫🜰🅯营最起码得有一定的组织度才行，李孟羲把希望寄托于军事训练上，他预🌯期，以第一批训练的四十个民夫，再每人训练四十，以快速形成组织度和纪律。
现在，第一批民夫训练半个月多了，得有空看下训🐦🂆练效果到底如何。
两千斤鱼，多了，有些吃不完了。
那没办法，让妇孺营的小朋友这两天🖍👕🈯咬咬牙，每天多吃🞒📩几块鱼🌞⛶得了。
关羽要🄱🁙🆉离开时，他从车後，解下一只漂亮的大公J，递给李孟羲。
“羲儿，这公J莫杀。🀜♑公🏣🛶♎J一只，有稳定士气之用。”关羽说的很认真的🞊样子。