上辈子从小是学着拉丁注音的张小公爷第🖦🔺一次知道这种注音方式的时候，极为惊奇。
或🁔许真的是骨子里对历史有着割舍不掉的感情，当时张小公爷🏝🛇还专门研究过一🗌🚐💡番。
发现这种注音法其实也差不到哪里去，后世🀚☿夷州的小学生基本经过十周的学习都能应用。
当日，要更加熟稔的话那么就得🇭🛴学完后多加🀚☿练习了。
至于为🎺🖊🐹啥要让李徵伯他们🎋去找古籍，那是因为小公爷只记得这些符号是来自于古籍🍻🍕🇽啊！
但来自于🔱那些古籍🙐这个事情，他真没有研究过。
“好！此法大好！！”
方信之现在几乎激动的就要🕿蹦达起来了，而李徵伯则是矜持的笑了笑。
躬身对着方信之👍轻声道“且此法学生⛴🞣🕻⛴🞣🕻已经在庄子里、灾民中试行练习了……”
“少年人九成可在二旬内基本掌握，运用自如者约为三成💷🖣。”
却见李徵伯说着，又拿出一个本子递给了方信之“月余基本掌握，以此推算两月左右多数可👎🇱掌🄒☤🁓握此法。”
“成人者稍慢，且成人多数仅得下工后可学🀚☿。是以成效稍差，迄今掌握者约二成。”
这已经不错了，非常的不错了！
“恩师言仅有此韵依旧不足，当编著字典匹配用之🛓识字、识词。”
李徵伯对着方信之微微躬🎋身，轻声📷道“恩师言，《说文解字》刊行多年迄今已显弊端。”
“毕竟汉朝迄今千年矣，字句、读音、查法皆可更🛓进……”
“何不趁此机🈱会将🙐其改制，再以‘帝国庠序教谕😥🃢🙞部’之名义刊行，以振声威？！”
这话说的方信之不由得两眼放光，原来玉螭虎早给老夫安排好了啊😿！☭🂬
事实上对现代影响极深的🎋字典，或者说是现代字典🛓的雏形的确就出现在明🗔朝。
那是万历🔱年间国子监太学生梅🖛📕🚪膺祚梅诞生所著，其曰《字汇》。
可惜史书并没有太过记载他的生平📷仅知其为太学生、宣城人，甚至连生卒年都没有。
仅仅是根据🈥🈥《字汇》遗作推算出，他应该是存在于万历年间。
《字汇》不仅🈱首创按笔画多寡排列部首和单字，且将《说文解字》😿的504个部首归类合并为214部。