随着时间的推移🎈，艾轻🔚🁈🃳兰手中积累的绳结渐渐的多了起来。
“编织生命的诗篇”，某个萳族文⛄🗵艺🙑青年就是这么理解艾轻兰的作品的。而根据某种神棍化的语言描述之后，艾轻兰的研究也确实充满了这种意味。
生命的本质，实际上是血🌑♽脉之中灵犀的🐸🄫🀝传递。这种灵犀是用一种普通人无法想象的“语言”写出来的这么说也没有问题。只是，这种“语言”一般情况下并不为人所理解。
而博索这个萳族，却有一种惊人的直觉，能够根据艾轻兰给出的那些“模型”，洞🝘察其中的一些规律，快速扭出艾轻兰想🐅♈要的“长链”。
现在，博索只需要几个时辰就🞼能够完成一🚒💵个仿制生灵源质的结。
但是，艾轻兰这边同样陷入了困顿当中。
“不知道是不是我理解的问题。”她在休息📰的时候，总是这么跟辰风说：“我现在已经开始怀疑了……或许博索的‘回环诗’不是我想要的谜底。”
辰风则总是这么安慰她：🌑♽“没事。这只是🚒💵一次尝试。”
“这🗬🞭🗕种已经到了临门一脚，结果就差一点点的感觉……”艾轻兰懊恼的抓着头发：“总觉得我漏了什么……漏了什么呢？啊啊啊，总觉得像是有个家伙在跟我闹着玩。”
“闹着玩？”辰风也浮现出一丝笑意。
“嗯，小时候嘛，我就是骗你去拼一件碎瓷器来着，结果就因为我藏了一块不给你，你最后🂍🍝🉂拼出来的形状和原来的形状完全不一样。”艾轻兰额头抵在树枝之上：“我总算理解你当时急得快哭的心情了。这方天地也绝对是一个混蛋啊啊啊啊！居然也跟我玩这一套。”
辰🅙🔦风的脸色从错愕☑⚔👄变成摇头苦笑。他记得自己当年，只是担心艾轻兰会被打，所以才着急……算🃜😥🃝了，这件事情的真相，其实无关紧要呢。
“记忆”本就是一种靠不住的记录。在缺失了关键部分的情况下，“拼图”完全有可能拼出决然不🄊🟉🛖同的结果。
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而在神州这边，一本即将名垂千古的教辅🚒💵🚒💵系列正在逐渐成型。🌖⚫
当然，👺🍽教辅。仙院的所有教材🞼都是由各大门派共同写出的，只有进入门派之后，各个门派的各个讲师，才能够自行选择教材。
教材的编订权，也就相当于“🞼正统”二字了。
想要主持教材的编订，没有半步逍遥就不用想了。😿🗔而在万法门这一块，离宗连宗分歧无可弥和，下场的无一例外，全是巅顶逍遥。
所以，王崎一开始打的就是👃“🞼教辅”的名义上的。
而陈由嘉则表示不满：“别👃人明明是请你🚒💵帮忙，为什么最后做事的是我呢……”
王崎现在状态异常慵懒，整个人歪在宽大靠椅上，拿着一本书，时不时翻两页，看一眼，还摇头晃脑做逍遥状。而陈由👯🌖⚮嘉则伏案疾书，一刻也不得闲的样子。
听了陈由🅑嘉的抱怨，王崎轻飘飘的回了一句：“辰风不是你朋🌖⚫友吗？”🍈🆆🍗
“说得好像他不是你朋友一样……”陈由嘉笔尖一颤，差点将这一页纸划花🌩🁭🉅。