吕雯静点点头，安静的站在原地🍇🅻，目光在宋肆身上流💪🔪动。
很快，有其它前来请教的学生也看到了这一幕。彭🄳🁨城示意他们在暂且等待，他们索X将宋肆围在了正中看热闹。
剩🟘🝘下🌄的学生看到那里围了一圈，有些便好奇的打听发生了什麽🅓🆈。
在得知有学生声称自己已经成☦🁩功，并正在向教师展示，有些因C纵灵力感到疲惫的学生也围上前看热闹。
但宋肆对此一无所知。
他进🌄入了一种奇妙的状态，全部心神🆊🍵都集中在手心的灵力上。随着心神的沉入，灵力彷佛变成了手脚的延伸，抚m0着纸片的每一个边角、每一处摺痕。
很快，🃴🜂宋肆心中涌起强烈的预感—🛋—自己还能做的更好🄐☕⚸！
灵力包裹托举着，带动纸片轻飘飘向上，直到这G🄳🁨U灵力的掌控感开始🕤削弱，宋肆才停止延伸，一心一意维持着纸片的稳定。
纸片开始停留在一个位置肆意☦🁩的晃动，但最终都会回到原点。
托举着纸片，宋肆感觉🆛自己看☦🁩到一个小舟处在风暴与漩涡中，漩涡之下是各种乱流。而自己需要做的，便是调🜂⚽整小舟的方位，避开乱流，维持稳定。
宋肆沉迷🔅在这个“游戏”中，直到大脑忽然传来一丝幻痛，灵🅓🆈力的输出轻轻一颤，“小舟”瞬间打着旋飞向高空，旋转了几圈後飘飘荡荡的落在吕雯静的头发上。
在纸片脱离的刹那，宋肆猛然清醒，随即感觉大脑嗡鸣一声😯🄼🂶，眼前一花，闭眼仰📄😑🀩面向後栽倒。
倒下的瞬间，宋肆的耳边彷佛响起了一声玻璃破碎的声音，随後两只手不分先後地紧紧扶住他的後背，让他重新站稳。🅐🅩
站稳後，宋肆晃了晃头，感觉自己JiNg神恢🝔复了一些。😯🄼🂶虽然现在还是有种熬夜十小时的疲惫⚶，但正常的行动没有问题。
睁眼，映入眼中的是两张充满喜悦的脸。
“老师，我这是......”
彭城笑着回覆，声音中带着一丝感慨：
“用古🃴🜂人的话讲，叫顿悟；用现代的话讲，叫灵光🄳🁨一闪。你现在的状态不用担心，只是JiNg神消耗过度，休息一觉就好了。”
“这样啊......”
宋肆侧头感受了一下，JiNg神海中岛屿表层有些乾裂，但上方浮空的三个符文，却在源源不断的滋润着岛屿，让其快速恢复。
看到这🃴🜂一幕，宋🍂🅔🆓肆彻底放心，向🍇🅻外扫视一圈，同学们里三层外三层的将自己围住，彭城与宋莉两名老师一左一右扶住自己的双臂。
——这一幕怎麽感觉自己见过？
心🟘🝘里调笑一句，宋肆挣开双臂，感激的笑笑。♉